<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137</id><updated>2011-04-22T00:35:25.085-03:00</updated><title type='text'>Prospectiva Territorial</title><subtitle type='html'>Este espacio está destinado a contribuir a la discusión sobre los métodos y las técnicas incorporadas en la planificación prospectiva para la elaboración de escenarios estratégicos con perspectiva territorial. Se pondrá el acento sobre la aplicación de casos prácticos.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>10</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112964111208305353</id><published>2005-10-18T10:10:00.000-03:00</published><updated>2005-10-18T11:57:20.266-03:00</updated><title type='text'>ESCENARIOS FUTUROS SECTOR ACUICOLA 2010</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/PRESENTACION.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/PRESENTACION.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/2.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/51.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/51.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/41.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/4.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/3.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/3.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112964111208305353?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112964111208305353/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112964111208305353' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964111208305353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964111208305353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/escenarios-futuros-sector-acuicola.html' title='ESCENARIOS FUTUROS SECTOR ACUICOLA 2010'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112964006660233733</id><published>2005-10-18T09:54:00.000-03:00</published><updated>2005-10-18T12:00:02.166-03:00</updated><title type='text'>1PARTE</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/7.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/7.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112964006660233733?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112964006660233733/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112964006660233733' title='2 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964006660233733'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964006660233733'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/1parte.html' title='1PARTE'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112964002122856798</id><published>2005-10-18T09:53:00.001-03:00</published><updated>2005-10-18T13:16:52.146-03:00</updated><title type='text'>3 PARTE</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/matriz%20analisis%20112.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/matriz%20analisis%20111.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/matriz%20analisis%20111.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/matriz%20analisis%2011.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/matriz%20relacion%20subsistema101.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/matriz%20relacion%20subsistema10.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/SUBSISTEMAS2.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/SUBSISTEMAS2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112964002122856798?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112964002122856798/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112964002122856798' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964002122856798'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964002122856798'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/3-parte.html' title='3 PARTE'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112964004026460462</id><published>2005-10-18T09:53:00.000-03:00</published><updated>2005-10-18T12:53:34.546-03:00</updated><title type='text'>2 PARTE</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/8A.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/8A.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/8B.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/8B.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/8C.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/400/8C.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112964004026460462?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112964004026460462/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112964004026460462' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964004026460462'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112964004026460462'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/2-parte.html' title='2 PARTE'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112963996122163091</id><published>2005-10-18T09:52:00.000-03:00</published><updated>2005-10-18T09:52:41.223-03:00</updated><title type='text'>4 PARTE</title><content type='html'>&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112963996122163091?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112963996122163091/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112963996122163091' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112963996122163091'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112963996122163091'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/4-parte.html' title='4 PARTE'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112958633918640370</id><published>2005-10-17T18:30:00.001-03:00</published><updated>2005-10-17T18:58:59.193-03:00</updated><title type='text'>Prospectiva Escenarios Futuros Sector Acuicola Atacama 2010</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/Variables%20que%20Aumentan%20Influencia.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/Variables%20que%20Aumentan%20Influencia.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/influencia%20indirecta15.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/influencia%20indirecta15.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/escenarios19.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/escenarios19.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/22.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/22.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/231.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/231.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/23.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/23.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/24.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/24.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/28.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/28.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/29.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/29.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/31.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/31.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112958633918640370?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112958633918640370/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112958633918640370' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112958633918640370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112958633918640370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/prospectiva-escenarios-futuros-sector_17.html' title='Prospectiva Escenarios Futuros Sector Acuicola Atacama 2010'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112958633670927868</id><published>2005-10-17T18:30:00.000-03:00</published><updated>2005-10-17T18:58:58.163-03:00</updated><title type='text'>Prospectiva Escenarios Futuros Sector Acuicola Atacama 2010</title><content type='html'>&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/Variables%20que%20Aumentan%20Influencia.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/Variables%20que%20Aumentan%20Influencia.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/influencia%20indirecta15.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/influencia%20indirecta15.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/escenarios19.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/escenarios19.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/22.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/22.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/231.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/231.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/23.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/23.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/24.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/24.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/28.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/28.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/29.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/29.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/1600/31.jpg"&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/1535/1715/320/31.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112958633670927868?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112958633670927868/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112958633670927868' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112958633670927868'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112958633670927868'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/prospectiva-escenarios-futuros-sector.html' title='Prospectiva Escenarios Futuros Sector Acuicola Atacama 2010'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112908267296812901</id><published>2005-10-11T23:02:00.000-03:00</published><updated>2005-10-11T23:09:52.166-03:00</updated><title type='text'>ESCENARIOS  FUTUROS  BORDE  COSTERO  ATACAMA 2010</title><content type='html'>C O N T E N I D O S&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I) PRESENTACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;II) PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;III) PROSPECTIVA: “UNA APUESTA METODOLÓGICA&lt;br /&gt;PARA LA CONSTRUCCIÓN DE FUTUROS”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IV) METODOLOGÍA APLICADA TALLER BORDE COSTERO&lt;br /&gt;Región de Atacama 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Objetivos del taller&lt;br /&gt;Selección participantes&lt;br /&gt;Estructura de trabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;V) RESULTADOS TALLER PROSPECTIVA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ETAPA I: DIAGNÓSTICO PROSPECTIVO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Explicación Metodológica General&lt;br /&gt;2.- Resultado Taller Exploratorio&lt;br /&gt;3.- Identificación de las Variables Claves&lt;br /&gt;3.1.- Peso Relativo Subsistemas Estrategia Regional de Desarrollo de&lt;br /&gt;Atacama 2001 – 2006 Borde Costero&lt;br /&gt;3.2.- Tipología de Variables y su Importancia Actual Borde Costero&lt;br /&gt;3.3.- Grado de Estabilidad Sistema Estudiado&lt;br /&gt;3.4.- Tipología de Variable y su Importancia Futura Borde Costero&lt;br /&gt;3.5.- Determinación de Variables Claves Subsistemas Borde Costero&lt;br /&gt;4.- Análisis Juego de Actores Variables Claves&lt;br /&gt;5.- Elaboración de Hipótesis&lt;br /&gt;6.- Construcción de Escenarios Posibles Futuro Borde Costero 2006&lt;br /&gt;7.- Escenario Deseable v/s Escenario Probable&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ETAPA II: ELABORACIÓN PLAN ESTRATÉGICO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Explicación Metodológica General Etapa II&lt;br /&gt;2.- Resultado Árbol de Fortalezas y Debilidades Regionales&lt;br /&gt;3.- Resultado Definición Competencias Claves Regionales&lt;br /&gt;4.- Resultado Elaboración de Acciones Considerando Variable y Actores Claves&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VI) CONCLUSIONES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VII) ANEXOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I) PRESENTACIÓN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación presentamos los resultados del Primer Taller de Prospectiva realizado en la región de Atacama. Y tal como lo señalara Michel Godet, creador de este método, “No hay que esperar de un método de prospectiva, por sofisticado que sea, lo que no puede dar. Descubrir lo que será el futuro, nadie puede hacerlo, porque el futuro es expresión del juego de determinismos, pero también de la libertad de los hombres”&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn1" name="_ftnref1"&gt;[1]&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, los antecedentes que a continuación se exponen pretenden iluminar la acción presente con la luz de los futuros posibles y visualizar las amenazas y oportunidades que se anuncian en el horizonte con el fin de corregir la ruta hacia el desarrollo que buscamos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este taller celebrado en Copiapó, los días 30 de julio al 3 de agosto, marca un hito en la planificación estratégica prospectiva aplicada al territorio. Las aplicaciones territoriales de la prospectiva son consideradas hoy como particularmente útiles para elaborar proyectos estratégicos o hacer evolucionar las representaciones colectivas y las mentalidades. Ellas contribuyen a fomentar el intercambio de experiencias entre los distintos actores regionales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jaime Toro Standen Jefe Departamento de Planificación y Estudios SERPLAC Atacama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Francis Menier, experto en planificación prospectiva estratégica, consultor asociado a Michel Godett.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipos de Prospectiva&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existen 4 niveles en el ámbito de la planificación prospectiva estratégica territorial&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn2" name="_ftnref2"&gt;[2]&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) La prospectiva como proceso de estudio e investigación,&lt;br /&gt;2) Como proceso de aplicación al orden político y la toma de decisiones,&lt;br /&gt;3) Como proceso de incorporación a los medios de comunicación para socializar las distintas imágenes de futuro,&lt;br /&gt;4) Como taller participativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El presente informe corresponde a un taller participativo, con énfasis en la activación social de actores diversos, provenientes de distintos sectores de la sociedad atacameña (ver anexo 8). En el futuro, con el fin de profundizar los antecedentes que aquí se exponen, se deberán desarrollar nuevos estudios considerando las otras dimensiones del proceso prospectivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;II) PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En los últimos 10 años, SERPLAC Atacama ha asumido la responsabilidad de liderar el proceso de planificación y puesta en marcha de 3 estrategias de desarrollo, períodos: 1990-1994, 1994-2000 y 2001-2006.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En los dos períodos iniciales, la reflexión en torno al Proyecto de Región se centró en los métodos de la planificación estratégica. Sin embargo, la complejidad de las dinámicas territoriales derivadas de los procesos de regionalización, por un lado, y de globalización, por otro, han hecho necesario revisar las metodologías y técnicas vigentes en el ámbito de la planificación estratégica e incorporar en estos procesos la temática de los futuros múltiples y la dimensión territorial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En relación a esta ultima dimensión, SERPLAC Atacama, desde 1994, se concentró en el desarrollo de nuevos instrumentos para el manejo y análisis de información territorial. Es así como en la actualidad, esta región, junto con poseer uno de los portafolios informáticos mas completos del país, es pionera en materia de redes institucionales (públicas, privadas y sociales) para la creación, transmisión, distribución y uso de datos territoriales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo anterior permite que hoy los distintos tomadores de decisiones vinculados a la planificación y gestión regional asuman el contexto territorial desde una perspectiva intersectorial (ambientales, productivos, sociales, entre otros) .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Junto con este proceso interno, profesionales de esta Secretaría han tenido la posibilidad de participar en múltiples cursos, seminarios y talleres en Chile y en el extranjero, siempre insertos en el programa de fortalecimiento institucional y formación que la división de planificación regional ha suscrito con la cooperación internacional tendiente a estudiar el cuerpo fáctico y teórico de la prospectiva territorial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este contexto, la Estrategia de Desarrollo 2001-2006 asumió el desafió de incorporar elementos del pensamiento prospectivo tanto en sus aspectos institucionales como metodológicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, los tiempos exigidos para la materialización de la misma no permitieron aplicar con la rigurosidad necesaria los distintos requerimientos metodológicos que la reflexión prospectiva nos señala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De allí que si bien la actual estrategia concibe a la región como un sistema de alta complejidad identificando 8 subsistemas, y la relevancia de cada uno de ellos y su gravitación en el sistema-región, como a si mismo los objetivos y orientaciones necesarias para hacer evolucionar cada uno de estos subsistemas, no establece la reflexión en torno a los múltiples escenarios en los cuales estos podrían operar, entonces, el presente taller de prospectiva pretende avanzar en tal sentido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;III) PROSPECTIVA: “UNA APUESTA METODOLÓGICA&lt;br /&gt;PARA LA CONSTRUCCIÓN DE FUTUROS”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definición&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La prospectiva no es una ciencia del futuro, tampoco es una herramienta de previsión. Es una actividad destinada a esclarecer los posibles “devenires”. Pierre Massé la califica como una “indisciplina intelectual”&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn3" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn3" name="_ftnref3"&gt;[3]&lt;/a&gt;. Ella se vincula con todos los actores que desean manipular el devenir sin ser condicionados por los eventos que sucedan. Cada uno actuará en función de un futuro deseable, por lo que nadie podrá desinteresarse de lo que sucederá mañana. La prospectiva esclarece las anticipaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay varias actitudes posibles frente el futuro, Michel Godet las define según el siguiente esquema:&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn4" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn4" name="_ftnref4"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Aquella de la avestruz, que asume pasivamente los cambios y espera que las cosas se arreglen.&lt;br /&gt;- Aquella del bombero, que reacciona y se adapta al cambio sin anticiparlo.&lt;br /&gt;- Aquella del asegurador, que anticipa para prepararse a los eventos que vendrán.&lt;br /&gt;- Aquella del vigía, que mira el horizonte para modificar el rumbo en función de las amenazas y oportunidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los “militantes de la prospectiva”, y así lo entendemos, privilegian la última de las actitudes. Ellos se esfuerzan en conocer el presente para construir un devenir deseable.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mientras más el futuro es incierto, más es necesario de barajar el campo de posibilidades. En las sociedades modernas, la anticipación se impone en razón de los efectos conjugados de dos factores:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- En primer lugar, la aceleración del cambio tecnológico, económico y social necesita una visión a largo plazo, ya que, como lo decía Gaston Berger, “mientras más rápido se avance, más lejos deberán estar los faros”&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn5" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn5" name="_ftnref5"&gt;[5]&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;- En segundo lugar, los factores de inercia ligados a las estructuras y a los comportamientos necesitan sembrar hoy para cosechar mañana, “mientras más demore un árbol en crecer, más rápido se necesita plantarlo”&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn6" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn6" name="_ftnref6"&gt;[6]&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“La prospectiva es una reflexión para esclarecer la acción presente a la luz de los futuros posibles”&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn7" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn7" name="_ftnref7"&gt;[7]&lt;/a&gt;. Ya que el futuro no está escrito, sólo queda construirlo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La prospectiva integra tres dimensiones indisociables: Reflexión anticipatoria, estrategia y gestion/acción. La anticipación le da un sentido apropiable a la acción:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El triangulo griego según Michel Godet:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ESTRATEGIA&lt;br /&gt;Objetivos Orientaciones de políticas y programas&lt;br /&gt;GESTIÓN&lt;br /&gt;Institucional&lt;br /&gt;Movilización colectiva&lt;br /&gt;PROSPECTIVA ANTICIPATORIA&lt;br /&gt;Reflexión colectiva&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El actual Plan de Desarrollo de Atacama 2001-2006 considera la definición de objetivos y orientaciones de políticas y programas, como así mismo el desarrollo de un modelo de gestión basado en indicadores y metas para su seguimiento y control. Con la puesta en marcha del Taller de Prospectiva Borde Costero 2006, sin lugar a dudas estamos avanzando a un sistema de planificación territorial que incorpora la reflexión anticipatoria, adecuándose de manera más realista a los contextos siempre indeterminados y de mayor complejidad que nos toca vivir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;IV) METODOLOGÍA APLICADA TALLER BODE COSTERO&lt;br /&gt;Región de Atacama 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Objetivos Taller Prospectiva&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- Capacitación de equipos técnicos regionales en la aplicación del método prospectivo sobre la base de la formulación de escenarios múltiples borde costero 2006.&lt;br /&gt;2.- Determinación variables claves para el desarrollo borde costero&lt;br /&gt;3.- Socialización contenidos estrategia regional de desarrollo 2001-2006 como instrumento de planificación basado en la metodología de análisis Prospectivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;b) Selección Participantes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los asistentes al taller fueron 38 personas seleccionados sobre la base de los siguientes criterios:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Miembros de la comisión regional de Uso del Borde Costero;&lt;br /&gt;b) Dos integrantes por comité de gestión ERDA (Cultura, Social, Ambiental, productivo, investigación y capacitación, Institucional y manejo de riesgos);&lt;br /&gt;c) Invitados especiales que por su condición manejan experticia referida al borde costero (habitantes de la costa, historiadores, organizaciones vecinales, entre otros).&lt;br /&gt;c) Estructura de Trabajo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El taller se estructuró de acuerdo a 2 de las 3 etapas que conforman la metodología prospectiva propuesta por Michel Godett: Diagnostico Prospectivo y Elaboración Plan Estratégico (ver anexo 1). Para ello se estructuraron 4 grupos de trabajo, fusionándose en estos las 8 áreas contenidas en la ERDA: (ver anexo 2)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grupo 1: Aspectos Sociales y culturales&lt;br /&gt;Grupo 2: Aspectos Ambientales y de Infraestructura&lt;br /&gt;Grupo 3: Aspectos Productivos e Investigación y Capacitación&lt;br /&gt;Grupo 4: Aspectos Institucionales y Prevención de Riesgos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La primera etapa “Diagnostico Prospectivo” se llevo a cabo en los dos primeros días de taller, centrándose en el método de análisis estructural y de elaboración de escenarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los dos días siguientes, el taller estuvo orientado a abordar la segunda etapa del método “elaboración plan estratégico” con la aplicación del árbol de competencias internas y la discusión acerca de la pertinencia de las acciones propuestas en la Estrategia Regional en función de los escenarios posibles establecidos para el futuro del borde costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dado lo limitado de la duración del ejercicio, si bien el análisis del juego de los actores es una técnica incluida en la etapa diagnóstica prospectiva, fue dejada para el ultimo día del taller.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RESULTADOS&lt;br /&gt;Taller Prospectiva&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ETAPA I&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DIAGNÓSTICO PROSPECTIVO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- EXPLICACIÓN METODOLÓGICA GENERAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La pregunta central de esta primera etapa es determinar las principales variables que condicionarán el ambiente externo de la región estableciendo, a través de ellas, los futuros posibles en los que podría transcurrir el borde costero regional hacia el año 2006. Una vez realizado lo anterior, y en una segunda etapa de la metodología prospectiva, es necesario elaborar, desde el punto de vista interno regional, tantas estrategias como futuros posibles sean imaginados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta etapa, al incorporar la idea de los “Futuros Múltiples”&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn8" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn8" name="_ftnref8"&gt;*&lt;/a&gt; dota a la planificación tradicional la flexibilidad necesaria para adecuar sus estrategias a un mundo cambiante y cada vez mas complejo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El método propuesto por Michel Godet nos señala 6 pasos o momentos para la etapa, cada uno de ellos con sus respectivas técnicas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- La primera fase consiste es buscar todos los aspectos o variables vinculados al territorio analizado, la técnica propuesta es el “taller exploratorio“&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn9" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn9" name="_ftnref9"&gt;*&lt;/a&gt;, el cual deberá facilitar, mediante la técnica de “lluvia de ideas”&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn10" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn10" name="_ftnref10"&gt;*&lt;/a&gt; la recolección de las experiencias y el conocimiento que los actores convocados poseen del tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para estos efectos, Serplac elaboró una ficha técnica de carácter diagnóstico con cerca de 30 variables en la que se detalla la retrospectiva, situación actual, evoluciones futuras y objetivos de política de cada una de las variables seleccionadas (ver anexo).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- Una vez realizado lo anterior se deberá identificar sólo las variables claves en las que se tendrá que desarrollar distintas hipótesis para elaborar los diferentes tipos de escenarios. Este proceso será realizado a través del software MICMAC&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn11" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn11" name="_ftnref11"&gt;*&lt;/a&gt;, que a partir del análisis estructural establece las relaciones entre variables y determina finalmente las variables motrices o claves del sistema estudiado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- En cada una de las variables claves intervienen actores, de allí que la metodología propone, a través del software MACTOR&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn12" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn12" name="_ftnref12"&gt;*&lt;/a&gt;, señalar las alianzas y conflictos potenciales que pudieran surgir para determinar el futuro de las variables claves consideradas para el borde costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.- A partir de lo anterior es necesario elaborar respuestas o hipótesis posibles para las variables, el software MORPHOL&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn13" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn13" name="_ftnref13"&gt;*&lt;/a&gt; permitirá estructurar de manera lógica cada una de las hipótesis planteadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.- El paso siguiente será determinar los escenarios posibles para lo cual se deberá relacionar, de acuerdo al sentido de éstos, las distintas hipótesis planteadas dando forma a escenarios positivos, negativos, tendenciales u otros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.- Por ultimo, es necesario determinar los escenarios socialmente deseados y la probabilidad de que estos ocurran, para ello se propone utilizar el software SMIC&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn14" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn14" name="_ftnref14"&gt;*&lt;/a&gt;, que permite obtener una jerarquía de los escenarios mas probables.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NOTA: Por la razón de tiempo, de la plataforma informática propuesta para esta etapa, sólo el software MICMAC fue utilizado en la identificación de las variables claves.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- RESULTADO TALLER EXPLORATORIO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- El taller exploratorio se estructuró a partir de la configuración de 4 grupos temáticos de acuerdo a la experiencia de cada uno de los participantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- Cada participante en forma individual elaboró un listado de ideas, las que fueron posteriormente discutidas al interior del grupo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En tanto el equipo Serplac elaboró una ficha técnica de carácter diagnóstico cuyo objetivo fue determinar los aspectos definidos en la Estrategia Regional de Desarrollo de Atacama 2001-2006 (ERDA) de mayor importancia para el futuro del Borde Costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este sentido, el concepto de desarrollo regional establece la evolución del sistema región en 8 grandes áreas, las que se operacionalizan a través de la consecución de 33 variables objetivos (ver anexo 3)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para cada uno de los 33 objetivos se delimitaron las 30 tendencias diagnosticas de mayor influencia para el borde costero en los 8 ámbitos del desarrollo señalados (cultura, medio ambiente, infraestructura, productiva, institucional, manejo de riesgos, social, y científico tecnológicos) estableciendo para cada una de estas tendencias diagnosticas su retrospectiva, situación actual y futura, políticas horizonte 2006, entre otras (ver anexos 4 y 5).&lt;br /&gt;Gráfico 1: Listado Variables Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Economía, Investigación y Capacitación&lt;br /&gt;1 Crecimiento agropecuario y pesquero en la zona&lt;br /&gt;2 Servicios portuarios carga y pesca en la zona&lt;br /&gt;3 Crecimiento económico en la zona, comercio, turismo, servicios, desarrollo aledaño aeropuerto&lt;br /&gt;4 Inversiones en el sector turismo e inmobiliario en la zona&lt;br /&gt;5 Programas de orientación al mercado, capacidad empresarial y créditos a las pymes&lt;br /&gt;6 Integración al cono sur&lt;br /&gt;7 Diversificación potenciales no tradicionales, valoración y cuantificación de recursos naturales productivos en el borde costero&lt;br /&gt;8 Programa de capacitación y asistencia técnica, tendientes al desarrollo del sector terciario de la economía&lt;br /&gt;9 Programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica a empresas de la zona&lt;br /&gt;Social y Cultural&lt;br /&gt;10 Rescate de la identidad cultural regional&lt;br /&gt;11 Catastro de recursos patrimoniales: culturales y naturales&lt;br /&gt;12 Investigación de los recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;13 Puesta en valor del patrimonio cultural&lt;br /&gt;14 Impacto al acervo cultural local&lt;br /&gt;15 Movilidad Demográfica&lt;br /&gt;16 Pobreza e Indigencia&lt;br /&gt;17 Ampliación y cobertura y calidad de la educación&lt;br /&gt;18 Consolidación de asentamiento humano en el borde costero&lt;br /&gt;Infraestructura y Medio Ambiente&lt;br /&gt;19 Infraestructura básica y de servicios para los asentamientos de la zona&lt;br /&gt;20 Infraestructura vial, aeroportuaria y portuaria en el borde costero&lt;br /&gt;21 Interconectividad intra e interregional con el borde&lt;br /&gt;22 Protección de riesgo y preservación de la calidad ambiental&lt;br /&gt;23 Protección del medio ambiente puesta en valor (identidad)&lt;br /&gt;24 Desarrollo de energías alternativas&lt;br /&gt;25 Conflicto de intereses por el territorio (público y privado)&lt;br /&gt;26 Normativa del borde costero&lt;br /&gt;27 Coordinación entre la planificación en tierra y en mar&lt;br /&gt;Institucional y Riesgos&lt;br /&gt;28 Condiciones de seguridad ciudadana, prevención y control de riesgos asociados al desarrollo del borde costero&lt;br /&gt;29 Condiciones climáticas comparativas al resto del país&lt;br /&gt;30 Planes reguladores que incorporan elementos de prevención de riesgos&lt;br /&gt;31 Manejo de residuos y contaminación de aire, suelo y agua&lt;br /&gt;32 Grado de asociatividad y alianzas estratégicas de desarrollo entre municipios, servicios públicos, privados y sociedad civil&lt;br /&gt;33 Nivel de decisión regional de recursos financieros y normativas&lt;br /&gt;34 Requerimientos de servicios básicos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De esta manera, el Sistema Borde Costero, de acuerdo a los expertos partícipes del taller quedó definido por un listado de 34 variables, factores determinantes para la evolución futura del Sistema Borde Costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- IDENTIFICACIÓN DE LAS VARIABLES CLAVES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Identificación de Variables Claves&lt;br /&gt;Mediante Técnica de Análisis Estructural&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn15" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn15" name="_ftnref15"&gt;*&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El objetivo del análisis estructural es poner de relieve la estructura de relaciones entre las variables que definen al sistema borde costero a fin de determinar la importancia de éstas en el desarrollo futuro del sistema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La técnica de análisis estructural se orienta a determinar las variables relevantes que definen el desarrollo futuro del sistema borde costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El análisis estructural pone en evidencia un programa de variables (motrices, dependientes) lo que permite comprender mejor la estructuración del sistema borde costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El grupo de trabajo prospectivo sintetizó las opiniones y retenido 34 factores de cambio o variables. Enseguida evaluó la influencia directa de cada uno de las 34 variables sobre las otras 33, lo que significan 1.232 comparaciones directas. Posteriormente se centró en completar una matriz cuadrada que definió las relaciones al interior del Sistema. La suma en línea muestra el grado de influencia de una variable, la suma de columnas muestra el grado de dependencia. Así tenemos un conocimiento del conjunto de las influencias directas (ver anexo 6).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En tanto, la evaluación de las influencias directas es insuficiente: Por una parte la subjetividad del grupo puede falsear los resultados, y por la otra, los efectos indirectos, es decir los efectos de influencia indirecta entre las variables, deben tomarse en cuenta para evaluar correctamente el peso de una variable en el sistema. El programa MICMAC permite calcular una nueva matriz que toma en cuenta los efectos indirectos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación se exponen los siguientes resultados provenientes del Análisis Estructural:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1.- Peso relativo subsistemas ERDA 2001-2006 Borde Costero.&lt;br /&gt;3.2.- Tipología de variables y su importancia actual Borde Costero.&lt;br /&gt;3.3.- Grado de estabilidad sistema estudiado.&lt;br /&gt;3.4.- Tipología de variable y su importancia futura Borde Costero.&lt;br /&gt;3.5.- Identificación variables claves subsistema Borde Costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1.- Peso Relativo Subsistemas Estrategia Regional de Desarrollo de Atacama 2001 – 2006 Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A fin de establecer un sustrato más práctico para el análisis y el debate, se precedió a descomponer el Sistema Borde Costero en 4 Subsistemas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Social y cultural&lt;br /&gt;· Infraestructura y medio ambiente&lt;br /&gt;· Productivo e investigación y capacitación&lt;br /&gt;· Institucional y manejo de riesgos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· La mayor influencia está dada por el subsistema Institucional sobre las otras tres áreas, denotando éste la importancia en la evolución futura del borde cortero. La gráfica indica que el Subsistema Institucional y Riesgo influencia en un 45.5% al Subsistema Social y Cultural, en un 40,7% al Subsistema Productivo e Investigación y Capacitación, y en un 43,9% al Subsistema Infraestructura y Medioambiente (ver gráfico 2).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· El segundo subsistema en importancia es el de Infraestructura y Medio Ambiente que determina en un 51,4% al área de Economía e Investigación, en un 38,7% al subsistema Social y Cultural y en un 33,3% al subsistema Institucional y de Riesgo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Por su parte, el área Social y Cultural se ubica en un tercer lugar de influencia con un 31,7% sobre el área de Infraestructura y Medio Ambiente, en un 30,5% al subsistema Economía e Investigación y en un 16,4% al área Institucional y de Riesgo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Destaca la poca influencia que ejerce el sistema Productivo-Investigación y Capacitación en el resto de los subsistemas y este aparece fuertemente determinado por el subsistema de Infraestructura y Medioambiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gráfico 2: Relación Entre Subsistemas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2.- Tipología de Variables y su Importancia Actual Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Según la ubicación de las variables, a partir de las relaciones influencia/dependencia, se puede pesquisar la importancia presente y futura de las variables del Borde Costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada una de las variables se encuentra determinada por 2 situaciones, la influencia sobre las demás variables y cuán influenciada es ella por las demás. Lo que puede graficarse en una matriz de abscisas y ordenadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El eje vertical marca el cuánto influye la variable en las demás, y el eje horizontal cuánto depende de las demás.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La grafica 3 indica cual es la influencia media de cada una de las variables, para ello se puede dividir el plano en 4 cuadrantes, lo que genera la siguiente tipología de las variables:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- En el cuadrante A se tienen las variables que mas influyen en el sistema, y al mismo tiempo menos dependen de las otras, es decir, son variables motrices, son las variables que determinan al sistema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.- En el cuadrante D se tienen las variables dependientes, que influyen poco sobre el resto del sistema y reciben mucha influencia del resto, también se llaman variables de salida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.- En el cuadrante B las variables cumplen 2 condiciones: son muy influyentes y muy dependientes, son variables de relevo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.- En el cuadrante C se tienen variables con muy poca interacción con el resto del sistema porque son poco dependientes, y al mismo tiempo poco influyentes, son las variables autónomas, menos relevantes .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.- En el centro del sistema coordenado se ubican las variables que son medianamente dependientes o influyentes, llamadas también de pelotón.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Así tenemos que, tal como lo indica la gráfica 3, las tres variables más influyentes, que aparecen controlando el sistema del borde costero son variables del tipo institucionales, la variable 32, grado de asociatividad y alianzas estratégicas de desarrollo entre municipios, servicios públicos, privados sociedad civil. La variable 33 nivel de decisión regional de recursos financieros y la variable 26, normativa del borde costero (ver gráfico 3).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gráfico 3: Tipología de Variables Importancia Actual Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;D&lt;br /&gt;B&lt;br /&gt;C&lt;br /&gt;A&lt;br /&gt;Variables de Relevo&lt;br /&gt;Variables Entrada&lt;br /&gt;Variables de Salida&lt;br /&gt;Variables de Pelotón&lt;br /&gt;Variables Excluidas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3.- Grado de Estabilidad Sistema Estudiado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A su vez, la ubicación global de las variables en el plano de influencia y dependencia permite distinguir dos tipos del sistema analizado:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) El Sistema Estable: Es aquel sistema en el que las variables de entrada (cuadrante A) y las variables de salida (cuadrante D) están claramente delimitadas, permitiendo elaborar escenarios posibles, ya que la ubicación de las variables así lo facilitan (forma backslash “ \ “).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) El Sistema Inestable: Es aquel sistema en el cual no se establecen con claridad las variables que influyen (cuadrante A) y las que dependen (cuadrante D), esto hace que cualquier tipo de escenario que se plantee sobre esta base es altamente indeterminado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el Sistema Borde Costero estamos en presencia de un sistema altamente estable, en términos de que están claramente definidas y concentradas en la primera casilla del cuadrante las variables que mandan o influyen y las que reciben influencias e influyen poco sobre el resto del sistema (ver gráfico 4).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gráfico 4: Grado de Estabilidad Sistema Estudiado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistema Estable&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.4.- Tipología de Variable y su Importancia Futura Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A su vez, y tal como se indica en el punto 3.2, junto con determinar la importancia actual de las variables a partir de las relaciones de influencia/dependencia, fue posible identificar la importancia futura de estas variables para el Sistema Borde Costero. A continuación se expone una tipología de variable en las que se identifican los temas que se harán más influyente, más dependiente, que disminuirán su dependencia y que disminuirán su influencia. Esto, según el juicio de los participantes del taller y que se desprenden de la gráfica N° 5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.4.1.- Variables que Aumentan Influencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 02 Servicios portuarios carga y pesca en la zona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 03 Crecimiento económico en la zona, comercio, turismo servicios, desarrollo aledaño aeropuerto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 04 Inversiones en el sector turismo e inmobiliario en la zona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 06 Integración al cono sur.&lt;br /&gt;· 09 Programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica a empresas de la zona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 11 Catastro de recursos patrimoniales: culturales y naturales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 13 Puesta en valor del patrimonio cultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 16 Pobreza e Indigencia&lt;br /&gt;· 17 Ampliación y cobertura y calidad de la educación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 20 Infraestructura vial, aeroportuaria y porturaria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 24 Desarrollo de energías alternativas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 25 Conflicto de intereses por el territorio (público y privado).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 27 Coordinación entre la planificación en tierra y en mar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.4.2.- Variables que se Hacen mas Dependientes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 01 Crecimiento agropecuario y pesquero en la zona.&lt;br /&gt;· 02 Servicios portuarios carga y pesca en la zona.&lt;br /&gt;· 03 Crecimiento económico en la zona, comercio, turismo, servicios, desarrollo aledaño aeropuerto.&lt;br /&gt;· 04 Inversiones en el sector turismo e inmobiliario en la zona.&lt;br /&gt;· 05 Programas de orientación al mercado, capacidad empresarial y créditos a las pymes.&lt;br /&gt;· 07 Diversificación potenciales no tradicionales, valoración y cuantificación de recursos naturales productivos en el borde costero.&lt;br /&gt;· 08 Programa de capacitación y asistencia técnica, tendientes al desarrollo del sector terciario de la economía.&lt;br /&gt;· 09 Programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica a empresas de la zona.&lt;br /&gt;· 11 Catastro de recursos patrimoniales: culturales y naturales.&lt;br /&gt;· 13 Puesta en valor del patrimonio cultural&lt;br /&gt;· 17 Ampliación y cobertura y calidad de la educación.&lt;br /&gt;· 20 Infraestructura vial, aeroportuaria y portuaria en el borde costero.&lt;br /&gt;· 21 Interconectividad intra e interregional con el borde.&lt;br /&gt;· 32 Grado de asociatividad y alianzas estratégicas de desarrollo entre municipios, servicios públicos, privados y sociedad civil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.4.3.- Variables que disminuyen dependencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 10 Rescate de la identidad cultural regional&lt;br /&gt;· 12 Investigación de los recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;· 14 Impacto al acervo cultural local&lt;br /&gt;· 16 Pobreza e Indigencia&lt;br /&gt;· 19 Infraestructura básica y de servicios para los asentamientos de la zona&lt;br /&gt;· 22 Protección de riesgo y preservación de la calidad ambiental&lt;br /&gt;· 24 Desarrollo de energías alternativas&lt;br /&gt;· 25 Conflicto de intereses por el territorio (público y privado)&lt;br /&gt;· 27 Coordinación entre la planificación en tierra y en mar&lt;br /&gt;· 28 Condiciones de seguridad ciudadana, prevención y control de riesgos asociados al desarrollo del borde costero&lt;br /&gt;· 30 Planes reguladores que incorporan elementos de prevención de riesgos&lt;br /&gt;· 33 Nivel de decisión regional de recursos financieros y normativas&lt;br /&gt;· 34 Requerimientos de servicios básicos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.4.4.- Variables que disminuyen influencia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· 08 Programa de capacitación y asistencia técnica, tendientes al desarrollo del sector terciario de la economía&lt;br /&gt;· 10 Rescate de la identidad cultural regional&lt;br /&gt;· 14 Impacto al acervo cultural local&lt;br /&gt;· 15 Movilidad Demográfica&lt;br /&gt;· 18 Consolidación de asentamiento humano en el borde costero&lt;br /&gt;· 19 Infraestructura básica y de servicios para los asentamientos de la zona&lt;br /&gt;· 21 Interconectividad intra e interregional con el borde&lt;br /&gt;· 22 Protección de riesgo y preservación de la calidad ambiental&lt;br /&gt;· 23 Protección del medio ambiente puesta en valor (identidad)&lt;br /&gt;· 29 Condiciones climáticas comparativas al resto del país&lt;br /&gt;· 31 Manejo de residuos y contaminación de aire, suelo y agua&lt;br /&gt;· 34 Requerimientos de servicios básicos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gráfico 5: Tipología de Variable Importancia Futura Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El casillero punteado indicado en la gráfica 5 marca el desplazamiento de la variable del presente al futuro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En el plano prospectivo, que incluye las relaciones potenciales al 2006, el sistema sigue estando determinado por variables influyentes y variables dependientes, la gráfica indica que las variables institucionales siguen aumentando su influencia (cuadrante A).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La grafica también indica que la variable 16 (pobreza) se vuelve más dependiente de las otras variables, a mayor acción sobre esas variables claves mayor impacto en la pobreza (cuadrante B).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo anterior permitió elaborar estrategias de inversión que anticipan la influencia de las variables estudiadas en el sistema Borde Costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.5.- Determinación de Variables Claves Subsistemas Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como resultado final de esta Primera Etapa, el Análisis Estructural nos permitió identificar para cada uno de los subsistemas las siguientes variables claves:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistema sociocultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Catastro de recursos patrimoniales: culturales y naturales&lt;br /&gt;• Investigación de los recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;• Rescate de la identidad cultural regional&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistema Infraestructura y medio ambiente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Normativa del Borde Costero&lt;br /&gt;• Protección del Medio Ambiente&lt;br /&gt;• Coordinación entre la planificación en tierra y mar&lt;br /&gt;• Protección de riesgos y preservación de la calidad ambiental&lt;br /&gt;• Conectividad intra e interregional&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistema Producción e Investigación y Capacitación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Crecimiento agropecuario y pesquero en la zona&lt;br /&gt;• Servicios portuarios de carga y pesca en la zona&lt;br /&gt;• Integración al cono sur&lt;br /&gt;• Programas de investigación, innovación y transferencia tecnológica&lt;br /&gt;• Programas de capacitación y asistencia técnica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sistema Institucional y Manejo de Riesgos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• Grado de Asociatividad y Alianzas Estratégicas&lt;br /&gt;• Nivel de Decisión Regional de Recursos Financieros y Normativa&lt;br /&gt;• Planes Reguladores que Incorporan Elementos de Prevención de Riesgos&lt;br /&gt;• Condiciones Climáticas Comparativas al Resto del País&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.- ANÁLISIS JUEGO DE ACTORES VARIABLES CLAVES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para los efectos del taller, el punto 3: técnica del “juego de actores”, por razones de tiempo fue sacada de la primera Etapa y llevada a la segunda Etapa para su aplicación, ya no en función de las variables claves, sino en función de las estrategias y los medios necesarios para su implementación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.- ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de la determinación de las 17 variables claves, el siguiente paso metodológico se orientó a reflexionar sobre la evolución posible de las mismas, debiendo para ello identificar preguntas relevantes respecto de los valores que podrían asumir la combinación que configuran los distintos futuros posibles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Principios Generales Para la Construcción de Hipótesis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La construcción de hipótesis debe respetar cuatro condiciones para ser creíbles y útiles: pertinencia, coherencia, veracidad y transparencia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertinencia: Hay que asegurarse que las variables utilizadas son las correctas y que las hipótesis formuladas responden efectivamente a las preguntas sobre el futuro. No hay que dejar en sombras el 80% del campo de posibilidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Coherencia: La cadena de hipótesis debe ser coherente, las influencias cruzadas entre variables deben ser tomadas en cuenta. Hay que precisar las relaciones entre variables.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veracidad: Las hipótesis contrastadas, favorables o desfavorables, deben restar veracidad. Por ejemplo, no es veraz que las variables de un componente tomen todas una orientación desfavorable.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Transparencia: Las hipótesis deben ser formuladas de manera concisa y explícita. La elección de las hipótesis deben ser argumentadas. Sin esta transparencia no hay apropiación de los resultados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resultados elaboración de hipótesis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ello, los cuatro grupos temáticos, a partir de las 17 variables claves identificaron un total de 67 hipótesis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.- Hipótesis Referida al Grupo Productivo e Investigación y Capacitación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.1.-Juego de Hipótesis 1&lt;br /&gt;Mayor crecimiento agropecuario y pesquero&lt;br /&gt;Aumento de servicios portuarios y de carga&lt;br /&gt;Mayor integración al cono sur&lt;br /&gt;Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;Aumento de programas de capacitación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.2.- Juego de Hipótesis 2&lt;br /&gt;Estancamiento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;No hay apertura de nuevos mercados&lt;br /&gt;Mantiene la integración actual al cono sur&lt;br /&gt;Estancamiento de los programas de investigación&lt;br /&gt;Estancamiento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.3.- Juego de Hipótesis 3&lt;br /&gt;Disminuye el crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;Disminuye la demanda interna de servicios porturarios&lt;br /&gt;Conflictos bilaterales&lt;br /&gt;Disminución de los programas de capacitación respecto de la demanda&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.4.- Juego de Hipótesis 4&lt;br /&gt;Aumento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;Estancamiento de los servicios portuarios&lt;br /&gt;Estancamiento de la integración al cono sur&lt;br /&gt;Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;Aumento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.- Hipótesis Referidas al Grupo Social y Cultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.2.1.- Juego de Hipótesis 1&lt;br /&gt;Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;Aumento de recursos, conocimiento menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.2.2.- Juego de Hipótesis 2&lt;br /&gt;Aumento de recursos, conocimiento y menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.2.3.- Juego de Hipótesis 3&lt;br /&gt;Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;Ausencia de recursos desprotección y extinción&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.2.4.- Juego de Hipótesis 4&lt;br /&gt;Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.- Hipótesis Referida al Grupo Infraestructura y Medio Ambiente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.3.1.- Juego de Hipótesis 1&lt;br /&gt;Normativa Clara y Flexible&lt;br /&gt;Medio ambiente protegido y proyectos sustentables&lt;br /&gt;Tramitación eficiente de proyectos de tierra y mar&lt;br /&gt;Medio ambiente seguro para la población&lt;br /&gt;Conectividad e interacción con el resto del mundo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.3.2.- Juego de Hipótesis 2&lt;br /&gt;Normativa excesivamente rígida&lt;br /&gt;Desacato de la ley medio ambiental&lt;br /&gt;Conflicto de intereses de tierra y mar&lt;br /&gt;Falta de fiscalización en prevención de riesgos&lt;br /&gt;Impacto local negativo de la infraestructura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.3.3.- Juego de Hipótesis 3&lt;br /&gt;Mayor capacidad de adaptación de la normativa&lt;br /&gt;Mayor pertinencia de la ley ambiental&lt;br /&gt;Carencia de decisiones integrales de tierra y mar&lt;br /&gt;Aumento de la seguridad ciudadana&lt;br /&gt;Aumento de infraestructura con resultados inciertos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.3.4.- Juego de Hipótesis 4&lt;br /&gt;Normativa ambiental bajo control y aplicación&lt;br /&gt;Sobreprotección ambiental inhibe el desarrollo económico&lt;br /&gt;Actividades productivas contrapuestas&lt;br /&gt;Catástrofes en zonas no identificadas&lt;br /&gt;Incapacidad del borde costero para adaptarse al desarrollo de infraestructura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1.- Hipótesis Referida al Grupo Político Institucional - Riesgo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.4.1.- Juego de Hipótesis 1&lt;br /&gt;Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;Descentralización&lt;br /&gt;Integración a planes&lt;br /&gt;Inestabilidad en el clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.4.2.- Juego de Hipótesis 2&lt;br /&gt;Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;Descentralización&lt;br /&gt;Integración a planes&lt;br /&gt;Estabilidad del clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.4.3.- Juego de Hipótesis 3&lt;br /&gt;Hegemonía&lt;br /&gt;Desconcentración de decisiones&lt;br /&gt;Omisión en la prevención de riesgos&lt;br /&gt;Impactos singulares en clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.4.4.- Juego de Hipótesis 4&lt;br /&gt;Apatía respecto de formar alianzas&lt;br /&gt;Centralización de decisiones&lt;br /&gt;Desregulación de prevención de riesgos&lt;br /&gt;Inestabilidad del clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.- CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIOS POSIBLES&lt;br /&gt;FUTURO BORDE COSTERO 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El valor del escenario que se haga del territorio está determinado por la pertinencia que tengan las hipótesis elegidas. En este sentido, los distintos escenarios (pesimista, optimista, tendencial, status cuo) resultan de la evolución compatible con los juegos de hipótesis establecidos en el paso anterior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para los efectos del taller, cada uno de los grupos temáticos (sociocultural, etc), elaboró 5 macro escenarios posibles para el futuro del Borde Costero. Cada uno de ellos, estableciendo los contrastes entre sí, necesario para este tipo de análisis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este ejercicio permitió a los participantes del taller relacionar las variables vinculadas a su experticia temática con el resto de los criterios, posibilitando con ello una visión más global del sistema Borde Costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ello, cada uno de los grupos, a partir de las variables claves, elaboró 4 juegos de hipótesis definidas en el paso anterior (4) desde el punto de vista de su experticia temática, teniendo que optar por un solo juego de hipótesis. Posteriormente, éste se relacionó con uno de los restantes juegos de hipótesis de los otros grupos, pensando en el más afín. Así, cada grupo elaboró un escenario, dado por la elección del conjunto de juegos de hipótesis de cada grupo. El quinto escenario fue generado por un nuevo grupo que buscó el escenario más negativo para poder establecer los contrastes ya que las combinaciones de los otros escenarios siempre fue positivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Finalmente, cada grupo rotuló con una frase el sentido de las combinaciones de juegos de hipótesis y agregó una definición conceptual del mismo.&lt;br /&gt;6.1.- Escenario A&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mi 1&lt;br /&gt;Mi 2&lt;br /&gt;Mi 3&lt;br /&gt;Mi 4&lt;br /&gt;Grupo 1&lt;br /&gt;§ Mayor Crecimiento agropecuario y pesquero&lt;br /&gt;§ Aumento de servicios portuarios y de carga&lt;br /&gt;§ Mayor integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Estancamiento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ No hay apertura de nuevos mercados&lt;br /&gt;§ Mantiene la integración actual al cono sur&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Disminuye el crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Disminuye la demanda interna de servicios porturarios&lt;br /&gt;§ Conflictos bilaterales&lt;br /&gt;§ Disminución de los programas de capacitación respecto de la demanda&lt;br /&gt;§ Aumento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los servicios portuarios&lt;br /&gt;§ Estancamiento de la integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;Grupo 2&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento y menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Ausencia de recursos desprotección y extinción&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;Grupo 3&lt;br /&gt;§ Normativa Clara y Flexible&lt;br /&gt;§ Medio ambiente protegido y proyectos sustentables&lt;br /&gt;§ Tramitación eficiente de proyectos tierra_mar&lt;br /&gt;§ Medio ambiente seguro para la población&lt;br /&gt;§ Conectividad e interacción con el resto del mundo&lt;br /&gt;§ Normativa excesivamente rígida&lt;br /&gt;§ Desacato de la ley medio ambiental&lt;br /&gt;§ Conflicto de intereses tierra_mar&lt;br /&gt;§ Falta de fiscalización en prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impacto local negativo de la infraestructura&lt;br /&gt;§ Mayor capacidad de adaptación de la normativa&lt;br /&gt;§ Mayor pertinencia de la ley ambiental&lt;br /&gt;§ Carencia de decisiones integrales tierra_mar&lt;br /&gt;§ Aumento de la seguridad ciudadana&lt;br /&gt;§ Aumento de infraestructura con resultados inciertos&lt;br /&gt;§ Normativa ambiental bajo control y aplicación&lt;br /&gt;§ Sobreprotección ambiental inhibe el desarrollo económico&lt;br /&gt;§ Actividades productivas contrapuestas&lt;br /&gt;§ Catástrofes en zonas no identificadas&lt;br /&gt;§ Incapacidad del borde costero para adaptarse al desarrollo de infraestructura&lt;br /&gt;Grupo 4&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Inestabilidad en el clima&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Estabilidad del clima&lt;br /&gt;§ Hegemonía&lt;br /&gt;§ Desconcentración de decisiones&lt;br /&gt;§ Omisión en la prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impactos singulares en clima&lt;br /&gt;§ Apatía respecto de formar alianzas&lt;br /&gt;§ Centralización de decisiones&lt;br /&gt;§ Desregulación de prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Inestabilidad del clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macro Escenario&lt;br /&gt;Escenario A&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Atacama a toda costa, no a costa de Atacama&lt;br /&gt;· Creciendo en alianza y normados, aumentamos el recurso y mejoramos el medio ambiente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consolidación de las alianzas y una efectiva descentralización nos permitirá estructurar normativas claras y flexibles con un medio ambiente protegido y proyectos sustentables.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La tramitación eficiente de proyectos tierra mar, nos traerá un aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio natural y cultural, potenciando, el crecimiento agropecuario, pesquero, aumentando la capacitación, investigación, inversión, y los servicios portuarios de carga y pesca en la zona, permitiendo la conectividad e interacción con el resto del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.2.- Escenario B&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mi 1&lt;br /&gt;Mi 2&lt;br /&gt;Mi 3&lt;br /&gt;Mi 4&lt;br /&gt;Grupo 1&lt;br /&gt;§ Mayor Crecimiento agropecuario y pesquero&lt;br /&gt;§ Aumento de servicios portuarios y de carga&lt;br /&gt;§ Mayor integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Estancamiento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ No hay apertura de nuevos mercados&lt;br /&gt;§ Mantiene la integración actual al cono sur&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Disminuye el crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Disminuye la demanda interna de servicios porturarios&lt;br /&gt;§ Conflictos bilaterales&lt;br /&gt;§ Disminución de los programas de capacitación respecto de la demanda&lt;br /&gt;§ Aumento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los servicios portuarios&lt;br /&gt;§ Estancamiento de la integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;Grupo 2&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento y menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Ausencia de recursos desprotección y extinción&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;Grupo 3&lt;br /&gt;§ Normativa Clara y Flexible&lt;br /&gt;§ Medio ambiente protegido y proyectos sustentables&lt;br /&gt;§ Tramitación eficiente de proyectos tierra_mar&lt;br /&gt;§ Medio ambiente seguro para la población&lt;br /&gt;§ Conectividad e interacción con el resto del mundo&lt;br /&gt;§ Normativa excesivamente rígida&lt;br /&gt;§ Desacato de la ley medio ambiental&lt;br /&gt;§ Conflicto de intereses tierra_mar&lt;br /&gt;§ Falta de fiscalización en prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impacto local negativo de la infraestructura&lt;br /&gt;§ Mayor capacidad de adptación de la normativa&lt;br /&gt;§ Mayor pertinencia de la ley ambiental&lt;br /&gt;§ Carencia de decisiones integrales tierra_mar&lt;br /&gt;§ Aumento de la seguridad ciudadana&lt;br /&gt;§ Aumento de infraestructura con resultados inciertos&lt;br /&gt;§ Normativa ambiental bajo control y aplicación&lt;br /&gt;§ Sobreprotección ambiental inhibe el desarrollo económico&lt;br /&gt;§ Actividades productivas contrapuestas&lt;br /&gt;§ Catastrofes en zonas no identificadas&lt;br /&gt;§ Incapacidad del borde costero para adaptarse al desarrollo de infraestructura&lt;br /&gt;Grupo 4&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Inestabilidad en el clima&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Estabilidad del clima&lt;br /&gt;§ Hegemonía&lt;br /&gt;§ Desconcentración de decisiones&lt;br /&gt;§ Omisión en la prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impactos singulares en clima&lt;br /&gt;§ Apatía respecto de formar alianzas&lt;br /&gt;§ Centralización de decisiones&lt;br /&gt;§ Desregulación de prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Inestabilidad del clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macro Escenario&lt;br /&gt;Escenario B&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Atacama vértebra costera&lt;br /&gt;· Estrategia integral de desarrollo y protección del patrimonio cultural y natural de Atacama&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El desarrollo integral y sustentable del medio ambiente costero demandará una sólida alianza estratégica entre todos los agentes involucrados expresando una mayor autonomía decisional y en una gestión de riesgos incorporados a los planes de ordenamiento territorial claros y flexibles que lo integran al cono sur. Considerando factores climáticos que tienden a la estabilidad, lo cual generará un aumento de los sectores productivos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.3.- Escenario C&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mi 1&lt;br /&gt;Mi 2&lt;br /&gt;Mi 3&lt;br /&gt;Mi 4&lt;br /&gt;Grupo 1&lt;br /&gt;§ Mayor Crecimiento agropecuario y pesquero&lt;br /&gt;§ Aumento de servicios portuarios y de carga&lt;br /&gt;§ Mayor integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Estancamiento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ No hay apertura de nuevos mercados&lt;br /&gt;§ Mantiene la integración actual al cono sur&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Disminuye el crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Disminuye la demanda interna de servicios porturarios&lt;br /&gt;§ Conflictos bilaterales&lt;br /&gt;§ Disminución de los programas de capacitación respecto de la demanda&lt;br /&gt;§ Aumento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los servicios portuarios&lt;br /&gt;§ Estancamiento de la integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;Grupo 2&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento y menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Ausencia de recursos desprotección y extinción&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;Grupo 3&lt;br /&gt;§ Normativa Clara y Flexible&lt;br /&gt;§ Medio ambiente protegido y proyectos sustentables&lt;br /&gt;§ Tramitación eficiente de proyectos tierra_mar&lt;br /&gt;§ Medio ambiente seguro para la población&lt;br /&gt;§ Conectividad e interacción con el resto del mundo&lt;br /&gt;§ Normativa excesivamente rígida&lt;br /&gt;§ Desacato de la ley medio ambiental&lt;br /&gt;§ Conflicto de intereses tierra_mar&lt;br /&gt;§ Falta de fiscalización en prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impacto local negativo de la infraestructura&lt;br /&gt;§ Mayor capacidad de adaptación de la normativa&lt;br /&gt;§ Mayor pertinencia de la ley ambiental&lt;br /&gt;§ Carencia de decisiones integrales tierra_mar&lt;br /&gt;§ Aumento de la seguridad ciudadana&lt;br /&gt;§ Aumento de infraestructura con resultados inciertos&lt;br /&gt;§ Normativa ambiental bajo control y aplicación&lt;br /&gt;§ Sobreprotección ambiental inhibe el desarrollo económico&lt;br /&gt;§ Actividades productivas contrapuestas&lt;br /&gt;§ Catástrofes en zonas no identificadas&lt;br /&gt;§ Incapacidad del borde costero para adaptarse al desarrollo de infraestructura&lt;br /&gt;Grupo 4&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Inestabilidad en el clima&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Estabilidad del clima&lt;br /&gt;§ Hegemonía&lt;br /&gt;§ Desconcentración de decisiones&lt;br /&gt;§ Omisión en la prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impactos singulares en clima&lt;br /&gt;§ Apatía respecto de formar alianzas&lt;br /&gt;§ Centralización de decisiones&lt;br /&gt;§ Desregulación de prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Inestabilidad del clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macro Escenario&lt;br /&gt;Escenario C&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Al abordaje del borde costero&lt;br /&gt;· Crecimiento económico, transformación productiva y equidad social en el borde costero, en un horizonte de mediano plazo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La alianza e integración entre organismos públicos y privados, procurará el crecimiento y aumento productivo y de servicios, un manejo integral de recursos, de capacitación y programas de investigación, patrimonio cultural y seguridad ciudadana facilitado por un proceso de descentralización y autonomía; sin embargo se debe considerar en el aumento del desarrollo y la aplicación de la ley, las variables de posible inestabilidad del clima y resultados inciertos de la instalación de infraestructura, la que podríamos abordar con una adaptación de la normativa, adoptándola a la realidad actual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.4.- Escenario D&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mi 1&lt;br /&gt;Mi 2&lt;br /&gt;Mi 3&lt;br /&gt;Mi 4&lt;br /&gt;Grupo 1&lt;br /&gt;§ Mayor Crecimiento agropecuario y pesquero&lt;br /&gt;§ Aumento de servicios portuarios y de carga&lt;br /&gt;§ Mayor integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Estancamiento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ No hay apertura de nuevos mercados&lt;br /&gt;§ Mantiene la integración actual al cono sur&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Disminuye el crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Disminuye la demanda interna de servicios porturarios&lt;br /&gt;§ Conflictos bilaterales&lt;br /&gt;§ Disminución de los programas de capacitación respecto de la demanda&lt;br /&gt;§ Aumento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los servicios portuarios&lt;br /&gt;§ Estancamiento de la integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;Grupo 2&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento y menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Ausencia de recursos desprotección y extinción&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;Grupo 3&lt;br /&gt;§ Normativa Clara y Flexible&lt;br /&gt;§ Medio ambiente protegido y proyectos sustentables&lt;br /&gt;§ Tramitación eficiente de proyectos tierra_mar&lt;br /&gt;§ Medio ambiente seguro para la población&lt;br /&gt;§ Conectividad e interacción con el resto del mundo&lt;br /&gt;§ Normativa excesivamente rígida&lt;br /&gt;§ Desacato de la ley medio ambiental&lt;br /&gt;§ Conflicto de intereses tierra_mar&lt;br /&gt;§ Falta de fiscalización en prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impacto local negativo de la infraestructura&lt;br /&gt;§ Mayor capacidad de adptación de la normativa&lt;br /&gt;§ Mayor pertinencia de la ley ambiental&lt;br /&gt;§ Carencia de decisiones integrales tierra_mar&lt;br /&gt;§ Aumento de la seguridad ciudadana&lt;br /&gt;§ Aumento de infraestructura con resultados inciertos&lt;br /&gt;§ Normativa ambiental bajo control y aplicación&lt;br /&gt;§ Sobreprotección ambiental inhibe el desarrollo económico&lt;br /&gt;§ Actividades productivas contrapuestas&lt;br /&gt;§ Catastrofes en zonas no identificadas&lt;br /&gt;§ Incapacidad del borde costero para adaptarse al desarrollo de infraestructura&lt;br /&gt;Grupo 4&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Inestabilidad en el clima&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Estabilidad del clima&lt;br /&gt;§ Hegemonía&lt;br /&gt;§ Desconcentración de decisiones&lt;br /&gt;§ Omisión en la prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impactos singulares en clima&lt;br /&gt;§ Apatía respecto de formar alianzas&lt;br /&gt;§ Centralización de decisiones&lt;br /&gt;§ Desregulación de prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Inestabilidad del clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macro Escenario&lt;br /&gt;Escenario D&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Atacama recto y nivelado hacia el desarrollo&lt;br /&gt;· Aprovechamiento potencial económico del borde costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La consolidación de las alianzas estratégicas entre las diferentes actores regionales favorecidos por la descentralización, permitirá una integración de los planes, consolidando un manejo integral y gestión de los recursos patrimoniales, naturales y culturales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Una normativa clara, flexible y coherente, mas el desarrollo de la infraestructura física y de servicios, permitirá a la región un mayor crecimiento económico y la integración del cono sur de América, y el resto del mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6.5.- Escenario E&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mi 1&lt;br /&gt;Mi 2&lt;br /&gt;Mi 3&lt;br /&gt;Mi 4&lt;br /&gt;Grupo 1&lt;br /&gt;§ Mayor Crecimiento agropecuario y pesquero&lt;br /&gt;§ Aumento de servicios portuarios y de carga&lt;br /&gt;§ Mayor integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Estancamiento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ No hay apertura de nuevos mercados&lt;br /&gt;§ Mantiene la integración actual al cono sur&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;§ Disminuye el crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Disminuye la demanda interna de servicios porturarios&lt;br /&gt;§ Conflictos bilaterales&lt;br /&gt;§ Disminución de los programas de capacitación respecto de la demanda&lt;br /&gt;§ Aumento del crecimiento agropecuario&lt;br /&gt;§ Estancamiento de los servicios portuarios&lt;br /&gt;§ Estancamiento de la integración al cono sur&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de investigación&lt;br /&gt;§ Aumento de los programas de capacitación&lt;br /&gt;Grupo 2&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos, conocimiento y menor deterioro del patrimonio cultural y natural&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantienen los niveles recursos, conocimiento y la desprotección&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Ausencia de recursos desprotección y extinción&lt;br /&gt;§ Aumento de recursos y plan de manejo integral de la protección del patrimonio&lt;br /&gt;§ Se mantiene el nivel de recursos, información parcial del deterioro del patrimonio cultural&lt;br /&gt;§ Aumento de la capacitación, inversión y conocimiento de recursos naturales y culturales&lt;br /&gt;Grupo 3&lt;br /&gt;§ Normativa Clara y Flexible&lt;br /&gt;§ Medio ambiente protegido y proyectos sustentables&lt;br /&gt;§ Tramitación eficiente de proyectos tierra_mar&lt;br /&gt;§ Medio ambiente seguro para la población&lt;br /&gt;§ Conectividad e interacción con el resto del mundo&lt;br /&gt;§ Normativa excesivamente rígida&lt;br /&gt;§ Desacato de la ley medio ambiental&lt;br /&gt;§ Conflicto de intereses tierra_mar&lt;br /&gt;§ Falta de fiscalización en prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impacto local negativo de la infraestructura&lt;br /&gt;§ Mayor capacidad de adptación de la normativa&lt;br /&gt;§ Mayor pertinencia de la ley ambiental&lt;br /&gt;§ Carencia de decisiones integrales tierra_mar&lt;br /&gt;§ Aumento de la seguridad ciudadana&lt;br /&gt;§ Aumento de infraestructura con resultados inciertos&lt;br /&gt;§ Normativa ambiental bajo control y aplicación&lt;br /&gt;§ Sobreprotección ambiental inhibe el desarrollo económico&lt;br /&gt;§ Actividades productivas contrapuestas&lt;br /&gt;§ Catastrofes en zonas no identificadas&lt;br /&gt;§ Incapacidad del borde costero para adaptarse al desarrollo de infraestructura&lt;br /&gt;Grupo 4&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Inestabilidad en el clima&lt;br /&gt;§ Consolidación de alianzas&lt;br /&gt;§ Descentralización&lt;br /&gt;§ Integración a planes&lt;br /&gt;§ Estabilidad del clima&lt;br /&gt;§ Hegemonía&lt;br /&gt;§ Desconcentración de decisiones&lt;br /&gt;§ Omisión en la prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Impactos singulares en clima&lt;br /&gt;§ Apatía respecto de formar alianzas&lt;br /&gt;§ Centralización de decisiones&lt;br /&gt;§ Desregulación de prevención de riesgos&lt;br /&gt;§ Inestabilidad del clima&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Macro Escenario&lt;br /&gt;Escenario E&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;· Atacama de espalda al borde costero&lt;br /&gt;· Desvalorización del desarrollo del borde costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No mejorar la calidad del capital social de la región conduce a una obstaculización en la formación de alianzas en las organizaciones públicas y privados, lo que se refleja en la dictación de normas rígidas, incumplimiento de la ley, falta de fiscalización en prevención de riesgo provocando conflicto de interés ante las personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La carencia de recursos para investigación lleva a una desprotección del patrimonio y extinción de los recursos. Este escenario afecta la demanda interna expresada en una disminución del crecimiento y conflictos laborales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.- ESCENARIO DESEABLE V/S ESCENARIO PROBABLE&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Junto con determinar los escenarios posibles, y como la metodología prospectiva apunta a reducir los niveles de incertidumbre, se trata no solo de definir, sino de evaluar la probabilidad de ocurrencia de estos escenarios a través del método SMIC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si bien este sexto paso metodológico se apoya en el sistema mencionado (SMIC), para los efectos del taller fueron reemplazados por una matriz en la que los participantes, mediante voto individual (asignación de una escala de 1 a 7) seleccionaron por un lado el escenario más probable y por otro el escenario más deseado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A la hora de evaluar los escenarios mediante esta calificación simultánea del grupo de expertos, no sólo es relevante el promedio de calificación que se sitúe sobre la media del total, sino también aquellos escenarios cuyas votaciones o calificaciones posean un mínimo grado de fluctuación entre el resto de las votaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En términos numéricos, una vez determinada la calificación promedio para cada escenario y su desviación estándar, se eligieron aquellos elementos cuyo promedio de calificación es superior al promedio de todas y a la vez aquellos cuya desviación estándar de calificación es menor al promedio de las desviaciones estándar del conjunto de escenarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta técnica se orienta a determinar la probabilidad de ocurrencia de los escenarios visualizados para el futuro del borde costero, para ello cada uno de los grupos de trabajo asignó, por un lado, un porcentaje de ocurrencia al año 2006, y un porcentaje deseable por otro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A continuación, se expone el gráfico en el que se indica que los escenarios A, B y C, serían los más probable y deseables, desde la perspectiva de los participantes, y que el escenario B concentraría las mayores convergencias entre las visiones de los asistentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gráfico N°1&lt;br /&gt;(deseado sobre el promedio, y baja variación en la elección)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gráfico N°2&lt;br /&gt;(esperado sobre el promedio, y baja variación en la elección)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escenario más probable y deseable: Escenario B&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atacama vértebra costera&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El escenario probable y deseable se presenta extremadamente favorable, atrás quedaron las divergencias entre los distintos actores regionales, generándose significativas alianzas estratégicas entre el sector público, privado y comunitario para el desarrollo del borde costero. Los niveles de confianza permiten desarrollar convenios de programación en torno a ideas estratégicas para el borde costero, las que se ven facilitadas por la creciente transferencia de competencia desde el nivel central a las regiones en materia de decisión de inversión y la puesta en vigencia de instrumentos de ordenamiento territorial integrales que incorporan los elementos de seguridad ciudadana, prevención y control de riesgos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La creciente integración macro regional con el noroeste argentino y las ventajas del clima, que son reconocidas cada vez con mayor fuerza, permiten una creciente afluencia de potenciales inversionistas, los que cuentan con conocimiento cada vez mayor del ecosistema borde costero, producto del gran aumento destinado por la universidad a programas de investigación en esta zona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El mayor crecimiento agropecuario y pesquero, originado por las ventajas climática y la normativa que regulan la explotación racional de los recursos marítimos, incrementa el aumento de servicio de transporte y carga, la que es absorbida en parte por la puesta en vigencia del nuevo aeropuerto internacional y la habilitación de importantes zonas portuarias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al concretarse la costanera costera en el tramo Huasco – Caldera, se desarrollan importantes proyectos inmobiliarios, que incorporan en sus diseños el patrimonio cultural de la zona, esto hace que la comunidad regional adquiera cada vez más valor la protección del patrimonio cultural y natural del litoral.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La gran diversidad del desarrollo turístico (ecológico, familiar, de aventura, cultural, etc) implementado por el borde costero, se ve potenciado por la existencia de recursos humanos altamente capacitados que potencian las posibilidades de cada una de esta temáticas turísticas, los que absorben la demanda cada vez mayor de turistas provenientes de países industrializados, ávidos de conectarse con la naturaleza en estado puro como el que ofrece el borde costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La normativa clara y flexible permite que todas las actividades realizadas en el borde costero se enmarquen en procesos claramente definidos, evitándose situaciones como la competencia por usos de suelo en zonas de mayor atractivo a nivel de mercado (Bahía Inglesa) o en territorios que por la vigencia de la nueva red vial quedan expuestas a la ocupación por sectores sociales de menores ingresos (Puerto Viejo).&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref1" name="_ftn1"&gt;[1]&lt;/a&gt; GODET, Michel, 1991. “De la anticipación a la acción. Manual de prospectiva estratégica”, Paris, Dunod.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn2" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref2" name="_ftn2"&gt;[2]&lt;/a&gt; Op. Cit.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn3" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref3" name="_ftn3"&gt;[3]&lt;/a&gt; Pierre Massé citado por Michel Godet en “L’avenir Autrement”, p 6.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn4" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref4" name="_ftn4"&gt;[4]&lt;/a&gt; GODET Michel, 1991. “L’avenir Autrement”, Paris, Armand Colin.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn5" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref5" name="_ftn5"&gt;[5]&lt;/a&gt; Ibid, p 10.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn6" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref6" name="_ftn6"&gt;[6]&lt;/a&gt; Ibid, p 10.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn7" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref7" name="_ftn7"&gt;[7]&lt;/a&gt; Op. Cit.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn8" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref8" name="_ftn8"&gt;*&lt;/a&gt; Ver glosario de términos&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn9" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref9" name="_ftn9"&gt;*&lt;/a&gt; Idem.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn10" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref10" name="_ftn10"&gt;*&lt;/a&gt; Idem.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn11" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref11" name="_ftn11"&gt;*&lt;/a&gt; Idem.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn12" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref12" name="_ftn12"&gt;*&lt;/a&gt; Idem.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn13" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref13" name="_ftn13"&gt;*&lt;/a&gt; Ver glosario&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn14" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref14" name="_ftn14"&gt;*&lt;/a&gt; Idem.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn15" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref15" name="_ftn15"&gt;*&lt;/a&gt; Ver glosario&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112908267296812901?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112908267296812901/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112908267296812901' title='2 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112908267296812901'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112908267296812901'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/escenarios-futuros-borde-costero.html' title='ESCENARIOS  FUTUROS  BORDE  COSTERO  ATACAMA 2010'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112908222810054238</id><published>2005-10-11T22:55:00.000-03:00</published><updated>2005-10-11T22:57:08.110-03:00</updated><title type='text'>ELABORACION PLAN ESTRATEGICO</title><content type='html'>ETAPA II&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ELABORACIÓN PLAN ESTRATÉGICO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.- EXPLICACIÓN METODOLÓGICA GENERAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A) Metodología Propuesta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La pregunta central de esta segunda etapa es determinar el tipo de plan estratégico que es necesario desarrollar como región para enfrentar de mejor manera los 5 escenarios futuros planteados para el borde costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El método propuesto por Godett señala una gran coincidencia en las técnicas a utilizar en la primera y segunda etapa de un proceso de planificación prospectiva. Una vez analizados los determinantes claves externos a nivel de cada uno de los escenarios posibles, es necesario identificar las competencias claves internas que permitan enfrentar de mejor manera lo anterior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al hacer una analogía con el método FODA&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftn1" name="_ftnref1"&gt;*&lt;/a&gt; podemos decir que de lo que se trata es, frente a determinadas amenazas del entorno, identificar las fortalezas internas necesarias o viceversa, transformar las debilidades en fortalezas para enfrentar de mejor manera las oportunidades del mismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1)   La primera etapa es buscar todos los aspectos a variables vinculadas al territorio, la técnica propuesta es la del “Árbol de Competencias” que consiste en representar simbólicamente a la organización en términos de la estructura de un árbol (raíz, tronco, frutos). Esta lluvia de ideas deberá terminar las competencias con que cuenta la región.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2)   Una vez realizado lo anterior, identificar sólo las competencias claves en las que se tendría que apoyar el territorio para desarrollar estrategias posibles, este proceso es realizado a través del software MICMAC que establece las relaciones entre competencias y determina finalmente las competencias claves.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3)     A partir de lo anterior, es necesario elaborar respuestas o hipótesis posibles para las variables claves y en las que se tendría que apoyar el territorio para desarrollar estrategias posibles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4)   El paso siguiente será determinar 5 perfiles estratégicos teniendo en cuenta cada uno de los 5 escenarios definidos en la etapa anterior. Si en la etapa anterior se definieron 3 hipótesis para cada una de las 14 competencias claves seleccionadas, el campo posible de combinaciones para la elaboración de perfiles estratégicos es de 256, la idea en esta fase es escoger los 5 perfiles estratégicos que asuman de mejor forma los 5 escenarios planteados en la etapa anterior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5)   El quinto paso metodológico se orienta a evaluar los perfiles estratégicos en función de los escenarios. (Por ejemplo, los perfiles 2 y 5 permiten contestar de mejor forma a todos los escenarios imaginados). También es necesario determinar la compatibilidad entre las estrategias más flexibles. Se puede pasar de una estrategia a otra en determinado escenario.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6)   Por último es necesario definir las acciones para las estrategias definidas y utilizar el software MÚLTIPOL para evaluar ya no sólo las estrategias en función de los escenarios sino las acciones en función de las estrategias y los escenarios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B) Trabajo Realizado y Desafíos Pendientes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para los efectos de aplicación del método prospectivo en esta etapa y conducente a la elaboración del plan estratégico, los participantes del taller se abocaron solo a los puntos 1 y 2, es decir, por un lado a la determinación de competencias o fortalezas regionales y, por otro, a la selección de aquellas de mayor importancia o claves para enfrentar los distintos tipos de futuros identificados en la etapa anterior.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El paso 3 “Elaboración de Hipótesis a Partir de las Competencias Claves” el paso 4 “Elaboración de Estrategias o Perfiles Estratégicos” y el paso 5 “Evaluación Perfiles Estratégicos y su Relación con los Escenarios Posibles y Deseados”  no fue posible implementarlos debido al tiempo requerido para ello.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En relación al paso 6 “Elaboración de Acciones Posibles Considerando Perfiles Estratégicos y Escenarios Futuros”, este se implementó pero se hizo modificando la propuesta metodológica original.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.-   RESULTADOS ÁRBOL DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES: PASADO, PRESENTE Y FUTURO DEL TERRITORIO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El árbol de competencias es un instrumento de análisis y de evaluación del conjunto de competencias, a nivel de fortalezas y debilidades en los ámbitos  tecnológicas, productivas e industriales, sociales, culturales, ambientales y comerciales de un territorio. Su descripción constituye un punto de partida  para el proceso de análisis estratégico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para los efectos del taller se constituyeron 3 grupos, abocados a construir el árbol del pasado atacameño, el presente y el árbol de competencias deseables para el futuro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En cada uno de ellos se identificaron las raíces, tronco y ramas, a continuación se expone la matriz lograda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En la imagen se aprecia  “ El Chañar ”  árbol  que fue escogido por uno de los grupos de   trabajo para representar  en términos simbólicos a la región, este árbol   con identidad territorial  posee  raíces muy   profundas , que  generan gran firmeza y arraigo, su tronco permite resistir   la aridez del   entorno, y de  sus  frutos  es posible extraer múltiples  productos que forman parte   del patrimonio cultural regional&lt;br /&gt;Árbol de Competencias (Debilidades y Fortalezas Regionales)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pasado&lt;br /&gt;·         Transferencia Tecnológica con otras Culturas Inmigrantes&lt;br /&gt;·         Participación de Atacama en las decisiones del País&lt;br /&gt;·         Creación Escuela de Minas&lt;br /&gt;·         Vocación Marítima con 8 mil años de Historia&lt;br /&gt;·         Ocupación Amigable del Territorio&lt;br /&gt;·         Baja Densidad Demográfica&lt;br /&gt;·         Existencia de Economías Sustentables&lt;br /&gt;·         Diversidad de Especies Borde Costero&lt;br /&gt;·         Borde Costero de 500 kilómetros de longitud&lt;br /&gt;Presente&lt;br /&gt;·         Diferentes Niveles de Sociabilidad del Habitante Regional&lt;br /&gt;·         Bahías Privilegiadas&lt;br /&gt;·         Fenómeno del Desierto Florido&lt;br /&gt;·         Implementación de Áreas de Manejo&lt;br /&gt;·         Apertura Paso San Francisco&lt;br /&gt;·         Diversidad Instrumentos de Fomento Productivo&lt;br /&gt;·         Exportación Agrícola, Minera y Pesquera&lt;br /&gt;·         Oferta Turística Tradicional y no Tradicional&lt;br /&gt;·         Aumento de Recursos de Inversión con Decisión Regional&lt;br /&gt;·         Aplicación Norma Lumínica&lt;br /&gt;·         Institucionalidad Pública Eficiente y Fortalecida&lt;br /&gt;·         Plan Intercomunal Costero&lt;br /&gt;·         Relaciones de Desconfianza Actores Regionales&lt;br /&gt;·         Falta de Compromiso Temas Patrimoniales&lt;br /&gt;·         Formación y Demanda de Capital Social&lt;br /&gt;·         Sistema Productivo poco Diversificado&lt;br /&gt;·         Contaminación Bahía de Chañaral&lt;br /&gt;·         Asentamientos Rurales con Saneamiento Básico&lt;br /&gt;·         Inestabilidad Climática&lt;br /&gt;·         Transporte de Sustancias Peligrosas Red Vial&lt;br /&gt;·         Insuficiente Calidad Agua Potable&lt;br /&gt;·         Sector Servicios poco Desarrollado&lt;br /&gt;·         Desgaste infraestructura Existente&lt;br /&gt;·         Buena Calidad Aguas Marinas&lt;br /&gt;Futuro&lt;br /&gt;·         Construcción Aeropuerto&lt;br /&gt;·         Carretera Costera&lt;br /&gt;·         Aumento Investigación Regional&lt;br /&gt;·         Plan de Contingencia Regional Emergencias Regionales&lt;br /&gt;·         Plan Descontaminación Bahía de Chañaral&lt;br /&gt;·         Mayor Instancia de Participación Ciudadana&lt;br /&gt;·         Fuentes de Energía Alternativa&lt;br /&gt;·         Infraestructura Mejorada y Eficiente con un Desarrollo Urbano Maduro&lt;br /&gt;·         Base Social Organizada, Activa y Fortalecida&lt;br /&gt;·         Base Medio Ambiental Normada, Protegida y Administrada&lt;br /&gt;·         Arraigo y Tradiciones para Uso Turístico&lt;br /&gt;·         Capital Humano Especializado en Terreno&lt;br /&gt;·         Aumento de Valor Agregado en los Productos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.-     RESULTADO DETERMINACIÓN COMPETENCIAS CLAVES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El análisis estructural utilizado en la etapa del diagnóstico prospectivo para establecer las variables claves es una técnica que, según el profesor Francis  Meunier, puede ser utilizada para estudiar un árbol de competencias e identificar las competencias claves.  Sin embargo por razones de tiempo, para los efectos del taller, se designó a un grupo de expertos quienes, de manera consensuada, determinaron un total de 14 competencias claves.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Determinación de Competencias Claves&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desarrollo de Turismo Tradicional y no Tradicional&lt;br /&gt;Desarrollo de Servicios para Comercio Nacional o Internacional&lt;br /&gt;Elaboración de Productos con Mayor Valor  Agregado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desarrollo de la minería no metálica, pesca y acuicultura&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Institucionalidad Pública y Privada (marco jurídico)&lt;br /&gt;Plan intercomunal costero&lt;br /&gt;Existencia de recursos de inversión de decisión regional&lt;br /&gt;Instrumentos de apoyo al fomento productivo&lt;br /&gt;Infraestructura Portuaria y Vial&lt;br /&gt;Convenios bilaterales de Integración&lt;br /&gt;Investigación y capacitación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Riqueza de la biodiversidad&lt;br /&gt;Patrimonio histórico-cultural y natural (clima)&lt;br /&gt;Gran extensión de costa no intervenida&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.- RESULTADO DETERMINACIÓN DE ACCIONES CONSIDERANDO VARIABLES Y ACTORES CLAVES BORDE COSTERO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En esta etapa se solicitó a los participantes identificar de acuerdo a las áreas específicas de los 4 grupos de trabajo (cultural/social, mediambiente/infraestructura, institucional/manejo de riesgos, productivo/científico tecnológico) las acciones y los actores a considerar en el marco ya no de las de las estrategias y los escenarios posibles y deseados identificados en una de las tres variables claves estipuladas en la Etapa I. Cabe señalar que si bien la técnica del juego de actores forma parte de las herramientas de la primera etapa del diagnóstico prospectivo, ésta se utilizó en la presente etapa, pero sin la rigurosidad que requiere ni con el apoyo del programa informático considerado para estos efectos (MACTOR).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subsistema Sociocultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Variable Clave&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acciones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consolidación&lt;br /&gt;de Alianzas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Capacitación a los dirigentes sociales, en temas de administración, RR.HH. y gestión de recursos&lt;br /&gt;Transparentar las decisiones de las autoridades públicas para consolidad confianzas entre la sociedad civil y el gobierno&lt;br /&gt;Conformar una mesa de diálogo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Municipios&lt;br /&gt;Seremi de Gobierno&lt;br /&gt;Gobierno Regional&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;           &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Subsistema Institucional y Protección Civil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Variable Clave&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acciones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consolidación&lt;br /&gt;de Alianzas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Catastro de Recursos&lt;br /&gt;Definición de Estrategias de Desarrollo Borde Costero&lt;br /&gt;Transferencia de Competencias&lt;br /&gt;Misión Cooperación e Intercambio&lt;br /&gt;Ampliación de Servicios Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actores&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dirección de Bibliotecas y Archivos Nacionales&lt;br /&gt;Dirigentes&lt;br /&gt;Medios de Comunicación&lt;br /&gt;Privados&lt;br /&gt;Poder Legislativo&lt;br /&gt;Gobierno Regional&lt;br /&gt;Servicios Públicos&lt;br /&gt;Empresarios&lt;br /&gt;Comunidad Civil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NOTA: Por razones de tiempo, solo dos grupos entregaron la información vinculada solo a una de las 3 variables claves identificadas en la etapa diagnóstica. Los restantes grupos vinculados a los subsistemas “capacitación e investigación/fomento productivo” e “infraestructura y medio ambiente” no entregaron la información solicitada en este paso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VII)    CONCLUSIONES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si bien, en términos metodológicos generales y tal como lo señalan los resultados  del cuestionario evaluativo aplicado a los miembros participes de este primer taller prospectivo regional, donde se detalla el cumplimiento pleno de las expectativas personales que tenían antes de asistir (90%); en términos específicos aplicar el set de herramientas que nos propone el método prospectivo en talleres no superiores a los 5 días resultan insuficientes sobre todo si se considera que gran parte de las técnicas propuestas se estructuran sobre el llenado de matrices que demandan tiempos significativos en su desarrollo (ver anexo 7).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, en cuanto a contenidos, este primer taller prospectivo cumplió los objetivos inicialmente propuestos solo a nivel de la aplicación del esquema metodológico en la primera etapa “Diagnóstico Prospectivo”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este sentido se socializaron los contenidos del Plan de Desarrollo Regional 2001-2006, delimitando las áreas, variables y tendencias específicas vinculadas al futuro del borde costero, como así mismo su valoración.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y es así que a diferencia de la valoración regional que establece como prioritarios para el futuro de Atacama los temas vinculados a los aspectos sociales con una valoración de un 33% y los aspectos productivos con un 23%, a nivel del sistema borde costero los aspectos institucionales y de prevención de riesgos aparecen como los más determinantes para la evolución futura de este territorio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al interior del subsistema institucional los temas vinculados a la asociatividad publica, privada y de la sociedad civil, a la adecuada y descentralizada toma de decisiones y a la claridad en los instrumentos normativos aparecen como áreas claves para la evolución futura del borde costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En este sentido, y de acuerdo a los resultados, se desprende que los futuros procesos de inversión debieran estar asociados a la formulación de proyectos, programas o estudios en las 12 variables que tienden a aumentar su influencia, tal como se señala en este informe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es a partir del desarrollo de acciones en estos ámbitos que se estará navegando al escenario probable y deseado por los participes del taller, situando al borde costero como “la vértebra de Atacama“ llamada a unir el norte de Chile visualizado para el 2006 como un territorio que promueve un desarrollo integral y sustentable, con sólidas alianzas estratégicas, con niveles importantes de autonomía en las decisiones, con planes de ordenamiento territorial claros y flexibles que incorporan una eficiente gestión de riesgos, vulnerabilidades y con un crecimiento de sus sectores productivos en razón de la estabilización de los factores climáticos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sin embargo, a nivel de los objetivos metodológicos propuestos para la segunda etapa “Elaboración del Plan Estratégico o Determinación de Referenciales Estratégicos” tal como se señaló anteriormente, estos fueron parcialmente cumplidos y esta etapa se mantiene en términos empíricos como un desafío metodológico aun pendiente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por ello se sugiere que, en la realización de futuros talleres de prospectiva que se sitúen en el ámbito de la participación social con una duración inferior a 5 días, avanzar de forma paralela en ambas etapas del método propuesto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Equipo organizador del taller, Francis Menier, Alejandro Barahona, Jaime Toro y Javier Díaz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GLOSARIO DE TERMINOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Principio  de  Incertidumbre:               Principio de construcción de las sociedades actuales en oposición a la idea de que la estabilidad y el equilibrio es propio de los sistemas. La prospectiva como propuesta metodológica  intenta dar cuenta de ello.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                                                     Este principio se origina en lo que Edgar Morin denominó como la articulación entre ciencia del hombre y ciencia de la naturaleza, abandonando el principio de explicación que sólo conserva el orden de los acontecimientos (leyes, determinismos, regularidades, medios) y deja en la sombra al desorden (lo irregular, lo desviante, lo incierto, lo indeterminado, lo aleatorio) y la organización que, sin embargo, es la realidad más notable de nuestro universo y que caracteriza del átomo al ser vivo y la sociedad (“El Método”,1993).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Análisis sistémico regional:                Se concibe a la región como un sistema de alta complejidad en el cual se identifican una serie de subsistemas: institucional, económico-productivo, socio-cultural, científico tecnológico y educativo. Existen diversas metodologías e instrumentos para analizar estos subsistemas y sus interacciones. Uno de ellos, aplicando la reflexión prospectiva, es el Método de construcción de escenarios, que utilizando técnicas de “análisis estructural” y “análisis morfológico” permite identificar los subsistemas regionales, las principales variables que los influencian y los modos en que interactúan, caracterizando la dinámica de los sistemas regionales y estableciendo escenarios tendenciales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Planificación Estratégica:                    La planificación estratégica es un proceso de evaluación sistemática de una organización o territorio, a través del cual se definen objetivos a largo plazo y se desarrollan estrategias para alcanzarlos, proporciona un modelo de análisis que adaptado a la realidad pone el énfasis en los aspectos fundamentales para establecer los temas claves del desarrollo regional a través de un análisis FODA, al mismo tiempo que define la misión, visión (imagen-objetivo), los objetivos y opciones estratégicas que constituye en definitiva el Proyecto Regional. Ayuda a explorar nuevas y diferentes oportunidades futuras, en contraste con la planificación de largo plazo, la cual optimiza las tendencias actuales. Proporciona de esta forma la estructura central de trabajo de la formulación de la Estrategia Regional de Desarrollo basado en una sola idea de futuro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Futuros múltiples:                                  El futuro  puede  manifestarse de múltiples formas el papel de la prospectiva es explorar a través de herramientas científicas el campo de dichas posibilidades y elaborar las respuestas anticipatorios necesarias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Planificación Prospectiva :                  La planificación prospectiva estudia el futuro para influir en él. No pretende predecirlo, sino conocer los futuros posibles. Por lo tanto, no tiene una visión determinista y única, siendo la actitud frente al futuro proactiva o preactiva, de tal manera de poder influir en su evolución o por el contrario, adaptarse anticipadamente a él.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Los propósitos de la prospectiva se pueden resumir en: Generar visiones alternativas de futuros deseados, proporcionar impulsos para la acción y Hacer explícitos escenarios alternativos de futuros posibles.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Análisis estructural:                               El análisis estructural tiene dos objetivos: primero, durante la fase inicial obtener una representación tan completa como sea posible del sistema bajo estudio; y, en segundo lugar, reducir la complejidad sistémica de las variables principales.&lt;br /&gt;                                                                                                               &lt;br /&gt;                                                                     El análisis estructural permite describir un sistema utilizando una matriz con la cual se interconectan todos los componentes del sistema. Este método permite analizar las relaciones que se presentan en el sistema e identificar las principales variables.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FODA:                                           Técnica de planificación estratégica que analiza el ambiente interno en función de fortalezas y debilidades y el externo en función de oportunidades y amenazas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MICMAC:                                                   Forma Parte del portafolio informático del pensamiento prospectivo, es utilizado para realizar el análisis estructural  y  corresponde a la Matriz de Impactos Cruzados-Multiplicación Aplicada a una Clasificación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es un programa de multiplicación matricial aplicado a la matriz estructural, permite estudiar la difusión de los impactos por los caminos y bucles de reacción y, por consiguiente, jerarquizar las variables por orden de motricidad y orden de dependencia. El objetivo del método MICMAC es identificar las variables más motrices y más dependientes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MORPHOL:                                               Software que permite explorar las configuraciones posibles de las variables claves identificadas a través de la técnica del análisis estructural: Por ejemplo, si cada variable puede tomar 3 valores y son 5 variables se tienen 243 configuraciones posibles. El Morphol muestra las 243 configuraciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MACTOR:                                                  Frente a cada variable existe una multiplicidad de actores cada uno de ellos con objetivos, estrategias Mactor es un Software que permite determinar las alianzas y los posibles conflictos, insumos necesarios para hacer operativa las estrategias diseñadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SMIC:                                                         El método SMIC Permite explorar en términos estadísticos la relación entre lo deseado y lo estadísticamente posible y consiste en interrogar un panel de una manera tan racional y objetiva como sea posible, logrando trabajar con un mayor número de personas. Este método permite, a partir de informaciones facilitadas por expertos, elegir de entre todas las imágenes posibles aquellas que merecen ser estudiadas particularmente, teniendo en cuenta su probabilidad de realización. Se corrigen las opiniones brutas expresadas por los expertos de manera que se obtengan resultados netos coherentes lo más próximo posible a las estimaciones iniciales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agradecimientos especiales al profesor Francis Meunier&lt;br /&gt;por el tiempo dedicado, primero en Francia al recibir la misión técnica&lt;br /&gt;de MIDEPLAN y luego por compartir su experiencia con los&lt;br /&gt;profesionales del área de planificación en la SERPLAC Atacama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GLOSARIO DE TERMINOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SERPLAC REGIÓN DE ATACAMA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Secretario Regional Ministerial&lt;br /&gt;Juan Carlos Torres Bustamante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contraparte Técnica&lt;br /&gt;Jefe Departamento de Estudios&lt;br /&gt;Jaime Toro Standen&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Consultor Externo&lt;br /&gt;Francis Meunier&lt;br /&gt;Emilio Robles&lt;br /&gt;Hernán Velásquez&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesionales SERPLAC Atacama&lt;br /&gt;Mario Ardiles Funes&lt;br /&gt;Nelly Vega Donoso&lt;br /&gt;Angélica Sánchez Alvarez&lt;br /&gt;Alfonso Blanco Concha&lt;br /&gt;Willians García Zagua&lt;br /&gt;Marco Cabello Montecinos&lt;br /&gt;Miguel Ángel Contreras&lt;br /&gt;Iván Apurahal Campos&lt;br /&gt;Darío Aguirre de la Lastra&lt;br /&gt;Alejandro Barahona Alvarado&lt;br /&gt;Ricardo Bilbao Valencia&lt;br /&gt;Renato Leal Soto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Profesional MIDEPLAN&lt;br /&gt;Javier Díaz&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Secretarias&lt;br /&gt;Ana María Álvarez Milla&lt;br /&gt;Marisol Cabrera Araya&lt;br /&gt;Olga Rojas Devia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Diseño Gráfico&lt;br /&gt;Paula Morales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=17725137#_ftnref1" name="_ftn1"&gt;*&lt;/a&gt; Ver glosario&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112908222810054238?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112908222810054238/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112908222810054238' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112908222810054238'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112908222810054238'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/elaboracion-plan-estrategico.html' title='ELABORACION PLAN ESTRATEGICO'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-17725137.post-112904126169041339</id><published>2005-10-11T11:33:00.000-03:00</published><updated>2005-10-11T23:11:47.753-03:00</updated><title type='text'>ANEXOS</title><content type='html'>ANEXOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Programa de Trabajo&lt;br /&gt;2) Participantes del Taller&lt;br /&gt;3) Observaciones Metodológicas&lt;br /&gt;4) Pauta Diagnóstico Prospectivo&lt;br /&gt;5) Fichas de Variables&lt;br /&gt;6) Matriz de Relaciones Análisis Estructural&lt;br /&gt;7) Evaluación Participantes Taller&lt;br /&gt;8) Información de Prensa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROGRAMA DE TRABAJO JORNADA&lt;br /&gt;PROGRAMA DE TRABAJO JORNADA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LUNES 30 de julio de 2001&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00 hrs. Inscripción&lt;br /&gt;9:15 hrs. Inauguración&lt;br /&gt;9:30 hrs. Explicación Metodología&lt;br /&gt;10:30 hrs. Introducción al Tema&lt;br /&gt;11:00 hrs. Café&lt;br /&gt;11:15 hrs. Definición de los Subsistemas&lt;br /&gt;12.30 hrs. Presentación de resultados&lt;br /&gt;13.00 hrs. Almuerzo&lt;br /&gt;15.00 hrs. Identificación y definición de variables&lt;br /&gt;16.30 hrs. Café&lt;br /&gt;16.45 hrs. Identificación y definición de variables&lt;br /&gt;18.00 hrs. Cierre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MARTES 31 de julio de 2001&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00 hrs. Análisis Estructural - lnterrelaciones&lt;br /&gt;11:00 hrs. Café&lt;br /&gt;11:15 hrs. Análisis Estructural - lnterrelaciones&lt;br /&gt;13:00 hrs. Almuerzo&lt;br /&gt;15:00 hrs. Análisis Estructural - lnterrelaciones&lt;br /&gt;16:30 hrs. Café&lt;br /&gt;16:45 hrs. Análisis Estructural - Interpretación&lt;br /&gt;18.00 hrs. Cierre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MIÉRCOLES 01 de agosto de 2001&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00 hrs. Análisis Estructural - Presentación resultados&lt;br /&gt;11:00 hrs. Café&lt;br /&gt;11:15 hrs. Método Mactor - Identificación actores&lt;br /&gt;13:00 hrs. Almuerzo&lt;br /&gt;15:00 hrs. Método Mactor - Estrategia de actores&lt;br /&gt;16:30 hrs. Café&lt;br /&gt;16:45 hrs. Método Mador - Matriz de posiciones&lt;br /&gt;18:00 hrs. Cierre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JUEVES 02 de agosto de 2001&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00 hrs. Método Mactor - Presentación resultados&lt;br /&gt;11:00 hrs. Café&lt;br /&gt;11:15 hrs. Análisis Morfológico - Selección de factores&lt;br /&gt;13:00 hrs. Almuerzo&lt;br /&gt;15:00 hrs. Análisis Morfológico - Formulación hipótesis&lt;br /&gt;16:30 hrs. Café&lt;br /&gt;16:45 hrs. Análisis Morfológico - Formulación hipótesis&lt;br /&gt;18.00 hrs. Cierre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VIERNES 03 de agosto de 2001&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00 hrs. Elaboración de los escenarios&lt;br /&gt;11:00 hrs. Café&lt;br /&gt;11:15 hrs. Presentación final y conclusiones&lt;br /&gt;12:30 hrs. Clausura del taller&lt;br /&gt;13:00 hrs. Almuerzo en Hostería&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PARTICIPANTES DEL TALLER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PARTICIPANTES DEL TALLER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 1: Productivo – Investigación y Capacitación&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alejandro Montero&lt;br /&gt;Cámara de Turismo de Caldera&lt;br /&gt;Rodrigo Lotina&lt;br /&gt;SERNAPESCA&lt;br /&gt;Jorge Grenet&lt;br /&gt;Sindicato buzos Chañaral&lt;br /&gt;René Maurelia&lt;br /&gt;U.D.A.&lt;br /&gt;Ximena Peñalosa&lt;br /&gt;Corproa&lt;br /&gt;Patricia Delgado&lt;br /&gt;SERNATUR&lt;br /&gt;Eduardo Contreras&lt;br /&gt;Caleta Chañaral Aceituno&lt;br /&gt;Elisabeth Cortés&lt;br /&gt;SERNAGEOMIN&lt;br /&gt;Gonzalo Almonacid&lt;br /&gt;AG cultivad. y profes.&lt;br /&gt;Jaime Marín&lt;br /&gt;GORE&lt;br /&gt;Carmen Jiménez&lt;br /&gt;Ethos&lt;br /&gt;Carolina Olivares&lt;br /&gt;Servicio País Chañaral&lt;br /&gt;Angélica Sánchez&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;Alfonso Blanco&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 2: Social y Cultural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alfredo Gahona&lt;br /&gt;DIBAM-museo&lt;br /&gt;Susana Aranguiz&lt;br /&gt;Particular&lt;br /&gt;Marco Trincado&lt;br /&gt;Seremi Justicia&lt;br /&gt;Héctor Zumarán&lt;br /&gt;J.V. 19 Flamenco&lt;br /&gt;Benedecto Díaz&lt;br /&gt;J.V. Carrizal Bajo&lt;br /&gt;Oriel Alvarez&lt;br /&gt;Cultura&lt;br /&gt;Gabriel Silva&lt;br /&gt;Seremi Salud&lt;br /&gt;Jeannette Naranjo&lt;br /&gt;Cultura&lt;br /&gt;Roberto Marín&lt;br /&gt;J.V. Carrizalillo&lt;br /&gt;Luis López&lt;br /&gt;Consultor&lt;br /&gt;Willians García&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;Ivan Apurahal&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 3: Infraestructura y Medio Ambiente&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Susan Henry&lt;br /&gt;CONAMA&lt;br /&gt;Pablo Rojas&lt;br /&gt;EMELAT&lt;br /&gt;Irina Marun&lt;br /&gt;MINVU&lt;br /&gt;Alfredo Schilling&lt;br /&gt;MINVU&lt;br /&gt;Guillermo Vediz&lt;br /&gt;Caleta Pajonales&lt;br /&gt;Hernán Cood&lt;br /&gt;Recol&lt;br /&gt;Orlando Salazar&lt;br /&gt;Servicio Salud&lt;br /&gt;Enrique Gramegna&lt;br /&gt;Consultor&lt;br /&gt;Marcela Piñones&lt;br /&gt;CONAF&lt;br /&gt;Silvia Zavala&lt;br /&gt;Municipalidad Caldera&lt;br /&gt;Gabriela Jerónimo&lt;br /&gt;Seremi Bienes Nacionales&lt;br /&gt;Cristian Farias&lt;br /&gt;Vialidad&lt;br /&gt;Angelo Serazzi&lt;br /&gt;Seremi Bienes Nacionales&lt;br /&gt;Manuel Martínez&lt;br /&gt;Hacienda Castilla&lt;br /&gt;Milenko Koscina&lt;br /&gt;Seremi Obras Públicas&lt;br /&gt;Patricio Villarroel&lt;br /&gt;Planeamiento MOP&lt;br /&gt;Claudia Goic&lt;br /&gt;MINVU&lt;br /&gt;Katy Bravo&lt;br /&gt;J.V. Bahía Inglesa&lt;br /&gt;Mario Ardiles&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;Marco Cabello&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GRUPO 4: Político Institucional - Riesgo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esteban Cabrera&lt;br /&gt;Gobernación Marítima&lt;br /&gt;Erick Zapata&lt;br /&gt;Gobernación Marítima&lt;br /&gt;Eduardo Herrera&lt;br /&gt;GORE&lt;br /&gt;Abel Olmos&lt;br /&gt;Seremi Gobierno&lt;br /&gt;Rafael vega&lt;br /&gt;Feder. Reg. Unión Comunal y JJVV&lt;br /&gt;Nelly Vega&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;Renato Leal&lt;br /&gt;SERPLAC&lt;br /&gt;Ramón Osorio&lt;br /&gt;Municipalidad Chañaral&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBSERVACIONES METODOLOGICAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PAUTA DIAGNOSTICO PROSPECTIVO&lt;br /&gt;PAUTA DIAGNÓSTICO PROSPECTIVO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ÁREA O SUBSISTEMA VARIABLE ERDA FICHA TENDENCIAS PROPUESTAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 SOCIAL 01 Grupos Prioritarios 01 Movilidad demográfica intrarregional&lt;br /&gt;02 Pobreza e Indigencia 02 Pobreza e indigencia en el borde&lt;br /&gt;costero&lt;br /&gt;03 Calidad y Cobertura de 03 Ampliación de la cobertura y calidad&lt;br /&gt;de la&lt;br /&gt;Servicios Sociales educación preescolar, basica,&lt;br /&gt;media y de&lt;br /&gt;adultos&lt;br /&gt;04 Capacitación para la inserción&lt;br /&gt;laboral&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 ORDENAMIENTO 04 Habitabilidad Urbana 05 Urbanización de poblados costeros&lt;br /&gt;TERRITORIAL&lt;br /&gt;05 Habitabilidad Rural 06 Infraestructura basica y de servicios&lt;br /&gt;para&lt;br /&gt;los asentamientos rurales de la&lt;br /&gt;zona&lt;br /&gt;07 Población en poblados menores del&lt;br /&gt;borde&lt;br /&gt;costero&lt;br /&gt;07 Integración Territorial e 08 Aeropuerto internacional de caldera&lt;br /&gt;Interconectividad regional&lt;br /&gt;08 Flujos comerciales y de personas&lt;br /&gt;con el&lt;br /&gt;noroeste argentino&lt;br /&gt;10 Infraestructura portuaria y de pesca&lt;br /&gt;11 Infraestructura vial (costera y&lt;br /&gt;secundaria)&lt;br /&gt;12 Interconectividad con las regiones&lt;br /&gt;vecinas&lt;br /&gt;12 Interconectividad interprovincial y&lt;br /&gt;comunal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3 LA ECONOMÍA 09 Diversificación Productiva 14 Nivel y tipo de empleo en la región y&lt;br /&gt;REGIONAL en la zona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10 Competitividad Sistémica 15 Creditos a las pymes de la zona&lt;br /&gt;11 Modernización Productiva 16 Programas de transferencia&lt;br /&gt;tecnologica a&lt;br /&gt;empresas de la zona&lt;br /&gt;12 Distribución de Ingresos 17 Crecimiento del ingreso por&lt;br /&gt;habitante en la&lt;br /&gt;zona y en la región&lt;br /&gt;13 Crecimientos Productivos 18 Carga maritima salida de los&lt;br /&gt;puertos de la&lt;br /&gt;Sectoriales zona&lt;br /&gt;19 Crecimiento agrícola y pecuario en&lt;br /&gt;la zona&lt;br /&gt;20 Crecimiento de la acuicultura en la&lt;br /&gt;zona&lt;br /&gt;21 Crecimiento de la pesca e industria&lt;br /&gt;pesquera en la zona&lt;br /&gt;22 Crecimiento del sector comercio y&lt;br /&gt;servicios en la zona&lt;br /&gt;23 Crecimiento del sector turismo en la&lt;br /&gt;región&lt;br /&gt;y en la zona&lt;br /&gt;24 Crecimiento económico en la región&lt;br /&gt;y en la zona&lt;br /&gt;25 Inversiones en el sector turismo en&lt;br /&gt;la región y en la zona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4 MEDIO AMBIENTE 15 Prevención Deterioro 26 Protección de riesgos y&lt;br /&gt;preservación de&lt;br /&gt;Ambiental la calidad ambiental&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6 POLÍTICO - 24 Descentralización y 27 Grado de asociatividad entre&lt;br /&gt;INSTITUCIONAL Desconcentración municipios de la zona&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6 POLÍTICO – 28 Nivel de decisión regional sobre los&lt;br /&gt;INSTITUCIONAL recursos financieros&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8 CONTROL DE RIESGOS 32 Riesgos 29 Condiciones de seguridad&lt;br /&gt;ciudadana en la zona&lt;br /&gt;30 Prevencion y control de riesgos&lt;br /&gt;socio-organizativos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FICHAS DE VARIABLES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Título de la variable.&lt;br /&gt;POBLACION EN POBLADOS MENORES DEL BORDE COSTERO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Definición corta&lt;br /&gt;POBLACIÓN QUE HABITA EN AQUELLOS POBLADOS DEL BORDE COSTERO (NUEVOS O YA EXISTENTES) CON EXCEPCIÓN DE LA POBLACIÓN DE CHAÑARAL, CALDERA Y HUASCO. EN LA ACTUALIDAD LA MAYOR PARTE DE LA POBLACIÓN SE CONCENTRA EN LOS CENTROS URBANOS MAYORES, PERO EXISTEN 29 ASENTAMIENTOS DE MENOR JERARQUÍA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva: Históricamente la población del Borde Costero se concentra mayoritariamente en tres puntos: Chañaral, Caldera y Huasco. En el resto, sólo existen poblados menores y caletas pesqueras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual: Concentración en los centros mencionados, con débil crecimiento de los centros poblados restantes. Han surgido grupos poblados por ocupaciones irregulares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006.&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales: La tendencia tendería a perpetuar la actual situación, con un crecimiento -en ausencia de intervenciones- de las ocupaciones irregulares.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio: No se advierten rupturas de la tendencia al margen de intervenciones dirigidas a alterarla.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada: Para erradicación de ocupaciones irregulares.&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores:&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.: Organismos de Gobierno, organizaciones de pobladores y empresarios dispuestos a invertir en infraestructura básica y desarrollo urbano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;MOVILIDAD DEMOGRÁFICA INTRAREGIONAL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;SOCIAL (01)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Una característica demográfica importante de la Región es su alta movilidad intraregional. Ello puede resultar importante ante situaciones nuevas como es el desarrollo del Borde Costero.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva: Históricamente ha existido una alta movilidad entre los distintos municipios de la Región.&lt;br /&gt;4.2) Situación actual: Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006.&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales: Se tendería a repetir la evolución histórica.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio: Fuentes de empleo estables y de calidad, podrían fijar más a la población en sus territorios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada:&lt;br /&gt;4.4.3) Las otras elecciones de actores:&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.: Organismos de Gobierno y empresas que generen empleos estables y de calidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Título de la variable.&lt;br /&gt;URBANIZACIÓN DE POBLADOS COSTEROS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Sub – sistema:&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Definición corta&lt;br /&gt;Comprende el diseño y construcción de la infraestructura (alcantarillado y tratamiento de aguas servidas); vialidad urbana; equipamiento de espacios públicos; regularización de las propiedades; y normatividad sobre el uso del suelo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva:&lt;br /&gt;Precario nivel de urbanización en los poblados menores (se excluyen Chañaral, Caldera y Huasco)&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Precario nivel de urbanización de poblados menores, con la exclusión de Chañaral, Caldera y Huasco.&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Muy lenta y desordenada evolución de la urbanización.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;Podría acelerarse el crecimiento de la población de los centros poblados merced al surgimiento de nuevas actividades económicas. Sin embargo, -y sin intervenciones integrales- el nivel de la urbanización evolucionaría de manera precaria y desordenada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores:&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Regional; Gobierno Nacional, Gobiernos provinciales y comunales; Juntas de vecinos y otras organizaciones sociales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 4&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Título de la variable.&lt;br /&gt;INFRAESTRUCTURA VIAL (COSTERA Y SECUNDARIA)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Definición corta&lt;br /&gt;Corresponde al diseño y construcción de la Ruta pavimentada en el tramo Caldera - Huasco.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Algunos pocos tramos de ruta mejorada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;En estudio y ejecución&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Ruta terminada&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;Suspensión de las obras por cambio de planes, recortes presupuestarios, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada&lt;br /&gt;Terminación de las obras.&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional y Gobierno Regional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 5&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;INFRAESTRUCTURA PORTUARIA Y DE PESCA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Definición corta&lt;br /&gt;La readecuación de la infraestructura portuaria es necesaria para poder recibir las mayores cargas resultantes de la integración con el Noroeste Argentino. La de pesca se refiere a la pesca artesanal y a los requerimientos de las actividades acuícolas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Con requerimientos de ampliación, reparación y rehabilitación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Estancamiento o leve progreso en el Estado de la infraestructura.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;Suspensión y/o abandono de las obras por cambio de planes, recortes presupuestarios, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;Ampliación y rehabilitación de la infraestructura portuaria según los requerimientos que emanen de la integración con el Noroeste Argentino.&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional; Gobierno Regional; Gobiernos Provinciales y Comunales; Organizaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 6&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Título de la variable.&lt;br /&gt;FLUJOS COMERCIALES Y DE PERSONAS CON EL NOROESTE ARGENTINO.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Definición corta&lt;br /&gt;La integración con el Noroeste Argentino se supone que generará un incremento en el tráfico de mercancías, el que en gran medida se espera que se canalice hacia la exportación por los puertos de la Región. El tránsito de personas respondería básicamente a flujos turísticos desde el vecino país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Tráfico de mercancías estancado y flujo de personas en leve aumento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Tráfico prácticamente estancado y flujo de personas con aumentos variables según la situación económica en el vecino país.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;La evolución puede convertirse en negativa si no se realizan las obras infraestructura contempladas o no se concretan acuerdos comerciales y de turismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;Activación de los movimientos de cargas y flujos turísticos&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional; Gobierno Regional; Gobiernos Provinciales y Comunales, Organismos gremiales de comercio y turismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 7&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;POBREZA E INDIGENCIA EN EL BORDE COSTERO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;SOCIAL (01)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Definición corta&lt;br /&gt;La pobreza e indigencia en la región se presenta en forma más aguda que en el resto de la región.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;La evolución de la pobreza e indigencia ha presentado la característica de que la indigencia disminuye de manera más acelerada mientras que la pobreza tiende mantenerse estancada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;El 7,3% de la población es indigente que representa el 16,9% de los existentes en la Región y el 28,6% de la población es pobre no indigente que representa el 15,8% del total de pobres no indigentes de la Región.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;La tendencia indicaría la erradicación de la indigencia y una disminución (en menor escala) de la pobreza.&lt;br /&gt;4.3.2) evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;La continuación de la situación económica de lento crecimiento con el correspondiente aumento del desempleo, podrá alterar la tendencia en sentido negativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;Potenciación de la focalización del gasto público hacia grupos y territorios que presentas los niveles de vida más precario.&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional; Gobierno Regional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 8&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CAPACITACIÓN PARA LA INSERCIÓN LABORAL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;SOCIAL (01)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La capacitación para la inserción laboral busca la elevación de la calidad del empleo mediante una mayor calificación de la mano de obra que ingresa al mundo laboral. Además de ampliar la cobertura, será necesaria la revisión de las especialidades de la capacitación para adaptarla a los requerimientos de la zona costera.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Poca variedad de especialidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;La tendencia está marcada por la escasez de especialidades.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;La capacitación debería ser un esfuerzo conjunto entre el Gobierno, Municipios, los sindicatos y otras organizaciones sociales.&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional y Regional, Municipios, sindicatos y otras organizaciones sociales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 9&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;AMPLIACIÓN DE LA COBERTURA Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, BASICA, MEDIA Y DE ADULTOS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;SOCIAL (01)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La cobertura del sistema educativo es la dimensión de la población a la cual sirve. La calidad se mide de diversas maneras, en especial por el rendimiento escolar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Se han logrado avances considerables tanto en la ampliación de la cobertura como de mejoramiento de la calidad educativa. Aún es necesario seguir avanzando más aprisa en materia de educación preescolar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Buenos niveles de cobertura y calidad en aumento&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Tendencia hacia el crecimiento permanente de la cobertura y mejoramiento de la calidad.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.4) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional y Municipios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 10&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;INFRAESTRUCTURA BASICA Y DE SERVICIOS PARA LOS ASENTAMIENTOS RURALES DE LA REGIÓN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La infraestructura básica y de servicios comprende al agua potable, la electrificación rural y de las caletas pesqueras, mejoramiento de caminos rurales, telefonía rural y saneamiento rural en los centros mayores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Las condiciones de habitabilidad de las zonas rurales son marcadamente inferiores a las urbanas. Ello se debe a la insuficiencia de la infraestructura social básica. No obstante, se han logrado avances, especialmente en provisión de agua potable, electrificación y telefonía rural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Subsisten déficits en diversos rubros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Lenta mejoría&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.5) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional y Municipios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 11&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;PROTECCIÓN DE RIESGOS Y PRESERVACIÓN DE LA CALIDAD AMBIENTAL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;PREVENCIÓN DE RIESGOS Y MEDIO AMBIENTE (08 y 04)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La población debe ser protegida ante eventuales riesgos naturales o derivados de las actividades humanas. Algunos de los riesgos causados por las actividades productivas, comerciales o de servicios suponen deterioros ambientales en muchos casos de consideración.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;La manipulación y el transporte de sustancias tóxicas o corrosivas, la contaminación de cursos de aguas por fertilizantes y pesticidas aún no está debidamente normada. Ello supone una serie de riesgos, muchos de los cuales se originan en la alteración ambiental que producen.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Situación poco controlada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Tendencia al deterioro ambiental.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;En caso de un auge poblacional y económico en el Borde Costero, las tendencias negativas tenderían a agudizarse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;Situación ambiental y de riesgos controlada.&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.6) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional y Municipios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 12&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;AEROPUERTO INTERNACIONAL DE CALDERA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La construcción del aeropuerto internacional programado en Caldera, daría a la Región –y a la zona del Borde Costero – un impulso realmente importarte. En la actualidad las operaciones del aeródromo de Chamonate son limitadas en función de las características de su infraestructura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;No existe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;En proyecto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;No existe.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;Aeropuerto construido y operando en el año 2005.&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.7) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional y Gobierno Regional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 13&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;INTERCONECTIVIDAD CON LAS REGIONES VECINAS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL. (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La zona del Borde Costero debe articularse fluidamente con las regiones vecinas de Coquimbo y Antofagasta. Esa conectividad se verá fortalecida con la construcción de la ruta del Borde Costero&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;La interconectividad sólo se verifica a través de la utilización de la Ruta 5.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Sin nueva ruta costera, la interconectividad seguiría realizándose mediante la Ruta 5, lo cual significaría una paulatina congestión de dicha vía.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;Ruta construida que apoya la interconectividad con las regiones vecinas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.8) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional y Gobierno Regional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 14&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;INTERCONECTIVIDAD INTERPROVINCIAL Y COMUNAL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;ORDENAMIENTO TERRITORIAL (02)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Si bien el camino del Borde Costero mejora la conectividad entre las comunas de Caldera, Copiapó, Huasco y Freirina, existen caminos interiores y pasos intercomunales que deberán ser mejorados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.) Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Interconectividad interna limitada y parcial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Sin nueva ruta costera, la interconectividad no progresaría en demasía.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;Ruta costera construida y caminos interiores y pasos intercomunales mejorados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional y Municipios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 15&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;NIVEL Y TIPO DE EMPLEO EN LA REGIÓN Y EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Tradicionalmente, la Región ha sido un área de atracción demográfica. Es por ello, que aunque el crecimiento económico se de a tasas elevadas, la PEA crece más rápido, razón por la cual los niveles de desempleo son tradicionalmente altos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;Empleo concentrado en el sector minero, aunque en las últimas décadas cobró importancia la agricultura (aunque con una fuerte estacionalidad) y los sectores de servicios. Los niveles del desempleo han sido tradicionalmente elevados, por las razones comentadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Sin cambios mayores.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén situaciones de ruptura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. La lucha contra el desempleo ha adquirido en la actualidad una primera prioridad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 16&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CRECIMIENTO ECONÓMICO EN LA REGIÓN Y EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;En los últimos 15 años la Región ha experimentado un crecimiento económico a tasas elevadas, en muchos casos superiores al promedio nacional. En la zona costera existen en la actualidad múltiples actividades económicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva&lt;br /&gt;El nivel de actividad en la zona ha crecido en función de actividades nuevas como los cultivos marinos y el crecimiento del turismo.&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Sin cambios mayores.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén situaciones de ruptura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. La construcción de la ruta del borde y los procesos de urbanización introducirán un estímulo importante al crecimiento de la actividad económica.&lt;br /&gt;5. Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 17&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;INVERSIONES EN EL SECTOR TURISMO EN LA REGIÓN Y EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La Región y la zona tienen diversos atractivos como para impulsar el desarrollo del turismo. Los principales problemas que se enfrenta son la estacionalidad de la oferta (en verano) para el turismo de playa, la insuficiente infraestructura y el poco posicionamiento de la Región como destino turístico a nivel nacional e internacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Las inversiones en el sector turismo se han mantenido estancadas o con débil crecimiento&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;No se ven nuevos proyectos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Sin cambios mayores.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;5.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. La construcción de la ruta del borde, los procesos de urbanización y regularización de la tenencia del suelo, son elementos a considerar como estimuladores de la realizaci9ón de inversiones en el sector turismo.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 18&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CRECIMIENTO DEL SECTOR TURISMO LA REGIÓN Y EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;El sector turismo tiene un potencial de crecimiento en la variedad de recursos de oferta que dispone en la Región y en la Zona. Las mejoras proyectadas en la interconectividad, la integración con el Noroeste Argentino y los esquemas adoptados en relación con la urbanización del Borde Costero, son condiciones favorables para el desarrollo de la actividad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Niveles de actividad con escaso crecimiento.&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Crecimiento lento.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;5.4.4) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. La construcción de la ruta del borde, los procesos de urbanización y regularización de la tenencia del suelo, y la construcción del Aeropuerto Internacional son elementos a considerar como estimuladores del crecimiento de la actividad turística.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 19&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CRECIMIENTO DE LA ACUICULTURA EN LA ZONA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Los cultivos acuícolas han experimentado un raído desarrollo en los últimos años. Existen las reglamentaciones correspondientes para la determinación de las zonas de explotación. Será necesario coordinar las acciones para permitir su desarrollo conjuntamente con el desarrollo del turismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Niveles de actividad rápidamente crecientes.&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;Crecimiento rápido.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. La creciente concesión de áreas de manejo de recursos bentónicos permite prever la continuación de la tendencia observada en el pasado.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 20&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CRECIMIENTO DE LA PESCA E INDUSTRIA PESQUERA EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La pesca tanto industrial como artesanal tiene una fuerte presencia en la zona. Se estima que trabajan 2.800 personas, siendo el sector que presenta el nivel más elevado de ocupación de personal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;En la última década, niveles de actividad rápidamente crecientes.&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Relativo estancamiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;En los próximos 15 años los niveles de producción se mantendrían constantes.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;1.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. La actividad requiere ser normada para evitar la sobre - explotación de los recursos.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 21&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CRECIMIENTO DEL SECTOR COMERCIO Y SERVICIOS EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Estos sectores presentan una fuerte concentración en el área urbana de Copiapó. La única actividad de servicios que es propia de la costa son las relacionadas a los servicios portuarios o marítimos. Dado que es una zona con déficit en servicios, existiría un margen para su desarrollo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Escaso crecimiento. Sólo un acompañamiento del desarrollo de las actividades económicas.&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Relativo estancamiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;No se prevén cambios en la tendencia.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;1.4.4) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. Ante el desarrollo del Borde Costero las actividades comerciales y de servicios deberían experimentar un crecimiento acelerado en la zona.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 22&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CRECIMIENTO DEL INGRESO POR HABITANTE EN LA ZONA Y LA REGIÓN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;El crecimiento del ingreso por habitante es una condición necesaria –aunque nó suficiente- para el logro de mejores condiciones de vida. Existe la presunción que el nivel de esta variable en la Zona es inferior al promedio regional. El apoyo a pequeños empresarios y la elevación de la calidad del empleo, son los instrumentos contemplados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Lento crecimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;No se prevén cambios en la tendencia.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. Ante el desarrollo del Borde es previsible esperar un crecimiento del nivel de ingreso por habitante en la Zona y la disminución de las diferencias con el resto de la Región.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 23&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CREDITO A LAS PYMES DE LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Las empresas existentes en la Zona se caracterizan por ser de pequeño tamaño y reducidos volúmenes de venta. El crédito de fomento a este tipo de empresa es condición para su capitalización y modernización.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.5) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Lento crecimiento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.6) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.7) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;No se prevén cambios en la tendencia.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.8) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.4) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. Ante el desarrollo del Borde es previsible esperar estímulos para el desarrollo de las PYMES.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 24&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;PROGRAMAS DE TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA A EMPRESAS DE LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La transferencia tecnológica es una variable fundamental para la modernización y diversificación productiva. Programas de este tipo, resultan fundamentales para las empresas locales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Actividades de transferencia tecnológica sumamente escasas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;No se prevén cambios en la tendencia.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;No se prevén.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. Ante el desarrollo del Borde, será indispensable transferir tecnologías a las empresas locales. La Estrategia Regional de Desarrollo da una importancia estratégica a programas de este tipo.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CRECIMIENTO AGRÍCOLA Y PECUARIO EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La actividad agrícola se desarrolla en el Valle del Huasco. El cultivo dominante es el olivo aunque los suelos tienen una aptitud frutícola interesante. En el Valle del Río Copiapó, la agricultura se ha visto limitada por la carencia de recursos hídricos en los territorios cercanos al mar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Desarrollo agrícola entrabado por diversos problemas: tenencia; Tecnificación del riego; obras de infraestructura, comercialización.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;No se prevén cambios en la tendencia.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;La utilización plena del embalse Santa Juana introduciría un elemento de cambio positivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. En la actualidad se esta elaborando el Programa de Desarrollo agrícola y social del Valle del Huasco. El éxito de dicho programa generaría un rápido crecimiento productivo y un mejoramiento social..&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 26&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;SERVICIOS PORTUARIOS EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;LA ECONOMÍA REGIONAL (03)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La actividad portuaria en la zona es exclusivamente de carga. Se realiza por los puertos de Huasco, Caldera, Chañaral y Barquito. Considerando la carga de embarque no se alcanza al 30% de la capacidad teórica de movilización de carga.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;Actividades de lento crecimiento, con capacidad ociosa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;No se prevén cambios en la tendencia.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.4) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Empresas y Municipios. La integración con el Noroeste Argentino podría resultar un elemento estimulador del crecimiento de estas actividades.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 27&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;PREVENCIÓN Y CONTROL DE RIESGOS SOCIO-ORGANIZATIVOS. .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;CONTROL DE RIESGOS. (08)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Los riesgos socio - organizativos se originan en ciertas patologías sociales que hacen peligrar la convivencia social: delincuencia, drogadicción, violencia intrafamiliar; y maltrato infantil. La acción frente a estos riesgos se debe referir a: prevención, control, rehabilitación y reinserción.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Ciertos indicadores –aunque no muy precisos – dan cuenta de un incremento de estos fenómenos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Organizaciones sociales, Cuerpos policiales, y Municipios. La Estrategia Regional de Desarrollo pone especial énfasis en la prevención y control de estos fenómenos.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 28&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;CONDICIONES DE SEGURIDAD CIUDADANA EN LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;CONTROL DE RIESGOS. (08)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;Se refiere a las condiciones de seguridad (o inseguridad) en que se encuentran los ciudadanos frente a la ocurrencia de hechos delictivos de distinto tipo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Ciertos indicadores –aunque no muy precisos – dan cuenta de un deterioro de las condiciones de seguridad de las personas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Gobierno Nacional, Gobierno Regional, Organizaciones sociales, Cuerpos policiales, y Municipios. La Estrategia Regional de Desarrollo pone especial énfasis en el fortalecimiento de las condiciones de seguridad de la población.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 29&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;NIVEL DE DECISION REGIONAL SOBRE LOS RECURSOS FINANCIEROS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;POLITICO – INSTITUCIONAL. (06)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;El centralismo existente en el país hace sentir sus efectos sobre la capacidad del Gobierno Regional para disponer de los recursos financieros. En la actualidad la instancia regional sólo tiene poder de decisión sobre el 42% de esos recursos. El 58% restante se decide a nivel central.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;En los últimos diez años se ha dado una tendencia a incrementar el poder de decisión regional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;Idem..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Sería factible una tendencia al mejoramiento del nivel de decisión regional.&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;N° 30&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.) Título de la variable.&lt;br /&gt;GRADO DE ASOCIATIVIDAD ENTRE MUNICIPIOS DE LA ZONA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.) Sub – sistema&lt;br /&gt;POLITICO – INSTITUCIONAL. (06)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.) Definición corta&lt;br /&gt;La asociación entre Municipios para desarrollar proyectos en común resulta de suma importancia si se atiende, entre otras cosas, a la escasez de los recursos municipales. Obras y prestación de servicios en conjunto por dos o más municipios constituyen un germen para emprendimientos de mayor envergadura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Definición detallada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1) Retrospectiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.2) Situación actual&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.3) Prospectiva, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.3.1) Evoluciones tendenciales.&lt;br /&gt;4.3.2) Evoluciones inciertas: rupturas posibles, gérmenes de cambio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.4) Estratégica o política, al horizonte 2006&lt;br /&gt;4.4.1) Elección consensuada (si es que la hay).&lt;br /&gt;4.4.2) Las otras elecciones de actores (el gobierno, los sindicatos, etc.).&lt;br /&gt;4.4.3) Cuáles son los actores y sus proyectos, objetivos y elecciones.&lt;br /&gt;Municipios, con apoyo del Gobierno Regional. Sería factible y sumamente positivo iniciar una experiencia de este tipo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.) Referencias de los expertos consultados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MATRIZ DE RELACIONES&lt;br /&gt;ANÁLISIS ESTRUCTURAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MATRIZ DE RELACIONES ANÁLISIS ESTRUCTURAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;EVALUACIÓN PARTICIPANTES TALLER&lt;br /&gt;NIVEL DE SATISFACCIÓN PARTICIPANTES TALLER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;APORTES&lt;br /&gt;PARTICIPANTES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entrenamiento en un método específico&lt;br /&gt;24.24&lt;br /&gt;Aplicación de la prospectiva a la planificación local&lt;br /&gt;31.82&lt;br /&gt;Fortalecimiento técnico a los participantes&lt;br /&gt;19.7&lt;br /&gt;La gran experiencia expositor&lt;br /&gt;6.06&lt;br /&gt;Lograr los objetivos del curso&lt;br /&gt;7.58&lt;br /&gt;Entrega metodologías de utilización práctica&lt;br /&gt;10.61&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NIVEL DE SATISFACCIÓN PARTICIPANTES TALLER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ESCALA DEL 1 AL 100&lt;br /&gt;PARTICIPANTES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MENOS AL 20%&lt;br /&gt;2.6&lt;br /&gt;21 al 39%&lt;br /&gt;0&lt;br /&gt;40 al 59%&lt;br /&gt;10.5&lt;br /&gt;60 al 79%&lt;br /&gt;13.1&lt;br /&gt;80 al 100%&lt;br /&gt;73&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INFORMACIÓN DE PRENSA&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/17725137-112904126169041339?l=prospectivatacama.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/feeds/112904126169041339/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=17725137&amp;postID=112904126169041339' title='7 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112904126169041339'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/17725137/posts/default/112904126169041339'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://prospectivatacama.blogspot.com/2005/10/anexos.html' title='ANEXOS'/><author><name>Prospectiva Territorial</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01041538305157187977</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>7</thr:total></entry></feed>
